Конспект занятия: «Где спрятались снеговики?»

В данном документе представлен подробный конспект открытого занятия, проведенного Еленой Александровной Федосеенко, в средней группе. Тема занятия – исследование свойств снега через игру и познавательную активность детей. Основная цель занятия заключается в формировании у детей познавательной активности и желания изучать окружающий мир.

Занятие начинается с организационного момента, где воспитатель приветствует детей, что создает теплую и дружелюбную атмосферу. Далее происходит беседа о зиме, где дети разгадывают загадки и делятся своими знаниями о снеге. Это активизирует их мышление и развивает речь, что является важной задачей занятия.

Воспитатель знакомит детей с понятием снеговика, рассказывая о его внешнем виде и о том, как его лепят из снега. Дети имеют возможность увидеть снег и его свойства через детский опыт. Они обсуждают, какой снег холодный или теплый, как его можно использовать для игр и творчества. В ходе занятия поднимаются важные темы о природе и ее превращениях, таких как таяние снега.

Важной частью занятия является игра с носками и лепка снежных пирожков, что позволяет детям лучше понять текстуру снега и его свойства. Сказка о Снеговике и его приключениях добавляет интригу и интерес к процессу. Дети обсуждают, что стало с Снеговиками и почему снег растаял, что формирует у них экологическое сознание и уважение к природе.

В заключение занятия воспитывается стремление к исследованию и активизации возможностей для более глубокого изучения природных явлений. Всё это делает занятие не только образовательным, но и воспитательным, формируя love к природе и бережное отношение к ней.