Всё начинается с добра
В этом материале рассматривается занятие, посвящённое доброте как важному человеческому качеству. Оно направлено на формирование у детей представления о добре, воспитание вежливости и уверенности в себе. Основной целью занятия является побуждение детей к совершению добрых поступков и доброму отношению друг к другу. В процессе занятия используются различные игры, волшебные атрибуты и яркие визуальные материалы, такие как волшебные палочки, сердечки и картинки, которые помогают сделать занятия интересными и увлекательными.
Занятие начинается с приветствия, где дети в кругу обмениваются добротой и теплом, согревая свои ладошки. Затем дети выполняют психогимнастику, учатся передавать добрые слова, общаются друг с другом. Важный момент — обсуждение понятий доброты и волшебства. Дети учатся определять, что такое добро, как оно может проявляться в их жизни через добрые поступки и слова.
Преподаватель предлагает детям погрузиться в тему через игру, где каждый становится волшебником. С помощью магии и воображения они отправляются в Страну Добра, где их ждут правила хорошего поведения и доброта. Занятие включает в себя логоритмические игры и упражнения, которые помогают детям не только физически развиваться, но и осознавать важность дружбы и поддержки.
На станции «Сердечная» дети учатся определять, какие поступки добрые, а какие нет. Они помогают персонажам, отвечая на вопросы о дружбе и вежливости. Параллельно дети осваивают навыки оценки своих действий, что развивает их критическое мышление и социальные навыки. В конце занятия преподаватель подводит итоги, подчеркивая достижения детей и важность хорошого поведения в жизни каждого из них.
