Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Игра в карты Проппа как средство развития речи старших дошкольников

Игра в карты Проппа как средство развития речи старших дошкольников

Хренкова Ольга Анатольевна
Хренкова Ольга Анатольевна
DOCX
198
2

В этом документе подробно рассматривается использование метода "Игра в карты Проппа" как эффективного инструмента для развития связной речи у старших дошкольников. Акцентируется внимание на том, насколько важна хорошо развитая речь для обучения и общения. В современных условиях эффективность речи стала более значимой, ведь она является базой для успешного взаимодействия с окружающим миром и освоения знаний.

Основная идея заключается в том, что игра, согласно теории Д. Б. Эльконина, является ведущим видом деятельности для детей дошкольного возраста. В процессе игр дети не просто развлекаются, но и познают окружающий мир, осваивают язык и развивают творческое мышление. Сказки становятся мощным стимулом воображения и речевого развития. Джанни Родари подчеркивал, что дети свободно владеют речью именно в игровом формате, а не в процессе обучения.

Карты Проппа представляют собой метод, который помогает детям активизировать внимание, восприятие, а также развивает их связную речь. Эти карты дают возможность детям создать свои собственные сказки, обогащая их языковой опыт и способствуя лучшему пониманию структуры литературных произведений.

Документ также охватывает этапы внедрения карт Проппа в образовательный процесс. Разделение на этапы позволяет педагогам последовательно знакомить детей со сказочным жанром, а также вводить различные подготовительные игры, которые способствуют активизации воображения детей. Использование таких карт позволяет не только развивать разговорные навыки, но и глубже погрузить детей в мир литературы и творчества.

Кроме того, рассматриваются конкретные функции карт Проппа, которые помогают детям понять ключевые элементы сказок, способы создания сюжета и персонажей. Опираясь на карты, дети учатся выделять значимые моменты, структурировать свои мысли и развивать уникальные идеи для собственных историй. Это практический подход к обучению, который помогает детям чувствовать себя уверенно и раскрепощенно в мире слов.

В итоге, использование карты Проппа в дошкольном образовании открывает перед детьми новые горизонты, позволяя им не только развивать речь, но и формировать свою индивидуальность, обогащать внутренний мир и учиться творчески мыслить.

Вам будут интересны эти конкурсы: