Дидактическая игра для детей «Военные страницы»
Дидактическая игра «Военные страницы» представляет собой увлекательное занятие, созданное специально для детей старшего дошкольного возраста. Целью этой игры является формирование у малышей представления о Великой Отечественной войне, ее значении и важности в истории нашей страны. Данная игра позволяет не только передать знания о прошлом, но и развить интерес к историческому наследию.
Для достижения поставленных задач, в игре предусмотрено выполнение различных заданий, которые помогают детям активизировать и закрепить словарь, связанный с такими понятиями, как «фронт», «тыл» и «партизанское движение». Участники смогут в ходе игры не только осознать значение этих слов, но и узнать много нового о героях, которые проявляли мужество и стойкость в годы войны.
Игра начинается с того, что воспитатель предлагает детям подобрать картинки, символизирующие каждое из понятий. Дети с интересом выбирают изображения и выкладывают их на странице с плакатом, что позволяет создать наглядные ассоциации и образы. Затем, обсуждая выбранные картинки, малыши составляют рассказ на тему Великой Отечественной войны, что помогает развивать их речь и креативное мышление.
Таким образом, «Военные страницы» не только способствуют образовательному процессу, но и помогают формировать у детей уважение к историческому прошлому, вдохновляя их на осознание значимости сохранения памяти о героях войны. Воспитатель в процессе игры может ознакомиться с реакцией детей на предложенные истории, что позволит определить уровень их знаний и понимания.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА
для детей старшего дошкольного возраста
«ВОЕННЫЕ СТРАНИЦЫ»
Цель:
Формирование представления дошкольников о Великой Отечественной войне.
Задачи:
- Закреплять и активизировать в речь детей понятие «фронт», «тыл», «партизанское движение».
- Воспитывать интерес и уважение к историческому прошлому.
Материалы:
Картинки с символическим изображением понятий «фронт», «тыл», «партизанское движение». Репродукции плакатов на тему фронт, тыл, партизанское движение.
Активизация словаря:
Фронт (битва, бой, сражение, военврач, медсестра, окоп, отряд, бомбёжка, ранение, батальон, полк, атака и др.); тыл (боеприпасы, снаряды, орудие, заводы, станки, посылать, трудиться и др.); партизанское движение (партизан, взять «языка», разведчик, сведения, диверсант, листовки, взрывать, пустить под откос и др.)
Ход игры
Воспитатель предлагает детям подобрать из предложенных картинок, соответствующие понятиям «фронт», «тыл», «партизанское движение» и выложить их на определённой странице с репродукцией плаката, соответствующего одного из понятий. Затем предлагается составить рассказ по картинкам на тему Великой Отечественной войны.
5
