Знакомство с осенью: урок для детей в средней группе

В этом документе представлен подробный план занятия для детей средней группы детского сада, посвящённый осенним признакам. Главная цель — познакомить детей с характерными признаками осени, а также развить эмоциональную отзывчивость к изменяющемуся миру. Урок начинается с чтения стихотворения А. Фета, которое настраивает детей на осеннее восприятие. Воспитатель просит детей поделиться своими ощущениями, когда они слышат о холодной и дождливой осени.

Далее проходит этап знакомства с погодными условиями осени. Дети вместе с воспитателем обсуждают, какая погода бывает в это время года, какие изменения происходят с природой, какие птицы улетают в теплые края и как животные готовятся к зиме. По ходу обсуждения используются карточки и предметные картинки, что помогает детям визуализировать информацию и лучше запомнить её.

Важным моментом урока является физминутка «Листопад», где дети, танцуя с листочками, учатся ассоциировать движение с осенними явлениями. Также присутствует элемент творчества через загадки и стихотворения, которые дети разучивают вместе с воспитателем. В процессе занятия дети не только учатся, но и развивают свои художественные навыки и активность.

В заключение урока воспитатель подводит итоги, фиксируя знание ключевых слов, таких как «осень», и обсуждая, как меняется жизнь во время этого сезона. Например, речь идет о смене одежды, потому что сейчас необходимо надевать тёплую верхнюю одежду, как куртки, сапоги и шапки. Осень воспринимается не только как холодное время года, но и как яркое и красивое, полное перемен.