Проект для детей: «А я люблю играть в футбол»
Разработка проекта для детей «А я люблю играть в футбол» предлагает уникальный подход к изучению футбольной культуры и здоровья. В рамках этого проекта, участники смогут исследовать историю и правила игры в футбол, развивая свои познавательные навыки и интерес к активным видам спорта. В процессе работы над проектом дети не только будут учиться, но и весело проводить время.
Важной частью проекта станет просмотр мультфильмов и чтение сказок о футболе, что поможет детям лучше понять, почему эта игра так популярна. Совместная деятельность с родителями обеспечит создание специального сюжетного уголка «Я люблю футбол», который будет способствовать дальнейшему изучению темы.
Посещение виртуальной экскурсии на стадион «Металлург» в Самаре откроет перед детьми новые горизонты и позволит им увидеть, как проходит игра вживую. Через различные формы работы, такие как опросы, игры и рисование, детей ждет множество интересных и познавательных активностей.
Финальным аккордом проекта станет выставка рисунков «Футбол глазами детей», где каждый сможет продемонстрировать свои творческие достижения. Проект «А я люблю играть в футбол» не только познакомит детей с увлекательным миром футбола, но и будет способствовать формированию у них навыков здорового образа жизни.
Разработка плана детского проекта
«А я люблю играть в футбол»
I.Информационная карта проекта
1.Полное название проекта: «А я люблю играть в футбол»
2. Количество участников проекта: взрослые и воспитанники старшей группы №3
3. Возраст детей: 5-6 лет
4. Вид, тип проекта: практико – ориентированный, информационный, средней продолжительности
5.Проблема (педагогическая): почему люди любят футбол?
Проблема (детская): мы очень любим играть в футбол, но не знаем, можно ли, играя в футбол укрепить здоровье?
6.Цель, направление деятельности проекта: собрать информацию о футболе с помощью журналов, энциклопедий. Организовать просмотр мультфильмов, слушание песен и чтение художественных произведений о замечательной игре в футбол, провести дидактическую игру «Футбол на пальчиках». Совместно с родителями создать сюжетный уголок в группе «Я люблю футбол», разучить правила игры и узнать историю возникновения футбола, узнать, чем полезна и интересна игра в футбол. В финале проекта устроить выставку рисунков «Футбол глазами детей». Проанализировать всю информацию о футболе.
7.Задачи:
познакомить с историей возникновения футбола и правилами игры;
расширить представления детей об игре футбол;
формировать навыки здорового образа жизни;
развивать интерес к игре в футбол.
8. Краткое содержание проекта: в результате работы над проектом дети проведут опрос «Любишь ли ты футбол?», будут просматривать мультипликационные фильмы: «Футбол, «Необыкновенный матч», «Футбольные звёзды», прочитают художественную литературу: М. Пляцковский «Как Чернобурчик играл в футбол», О. Брукс «На футбольном стадионе», Р. Бернер «Карлхен играет в футбол», А Барто «Петя на футболе», прослушают песни: И. Дунаевский «Спортивный марш», Е. Жарковский «Песня футболиста», А. Кальварский «В одни ворота», посетят виртуальную экскурсию на стадион «Металлург» в г. Самаре, выяснят, чем полезна и интересна игра в футбол и можно ли укрепить здоровье, играя в футбол? В ходе реализации проекта пройдёт выставка рисунков «Футбол глазами детей», будет создан сюжетный уголок в группе «Я люблю футбол»
9.Форма проведения: парный
10.Ожидаемые результаты (продукт проекта): организация выставки рисунков «Футбол глазами детей», создание сюжетного уголка в группе «Я люблю футбол».
11. Форма презентации: презентация
II.План проекта
Формы работы(с наименованием)
задачи
Срок реализации
Время в режиме
Место проведения
1 этап
Подготовительный
- анализ методической и художественной литературы по выбранной теме;
- беседа «Что такое футбол?» (просмотр видеоролика «Я люблю играть в футбол»)
-поиск информации о футболе
- определить цели и задачи и тему проекта;
- создать необходимые условия для реализации проекта;
- обратиться за помощью к взрослым, Интернет – источникам, книгам
2 недели
2 половина дня
Детский сад, дом
2 этап
основной
Обсуждение
- Как вы думаете, с чего начинается исследование?
- Где еще мы можем узнать о футболе ?
(спросить у родителей, из книг, энциклопедий, из интернета).
Подвести к идеи провести опрос друзей и взрослых «Любишь ли ты футбол?»
Определение источников информации, способов сбора и анализа информации
- провести опрос среди друзей и взрослых «Любишь ли ты футбол?»
2 недели
2 половина дня
Детский сад, дом
Проведение цикла познавательных занятий «Здоровье и футбол»
-информационная папка для родителей «Мы работаем над проектом «Я люблю играть в футбол»;
- работа детей над проектом, обсуждение полученной информации
-расширить кругозор родителей по выбранной теме и вовлечь их в совместную деятельность;
1 месяц
2 половина дня
Детский сад, дом
3 этап
практическая часть
-чтение художественной литературы;
- слушание песен о футболе;
-просмотр мультфильмов о футболе;
- виртуальная экскурсия на стадион «Металлург»;
-дидактическая игра
«Футбол на пальчиках»
- тематическое рисование «Футбол глазами детей»
- познакомить детей с художественной литературой, песнями и мультфильмами о футболе;
-отправиться на виртуальную экскурсию на стадион «Металлург»;
- развивать мелкую моторику, «ловкость рук»
2 половина дня
Детский сад, дом
IV этап
заключительный
-выставка детский рисунков «Футбол глазами детей»;
- создание сюжетного уголка в группе «Я люблю футбол».
-формировать умения анализировать и презентовать свои работы;
-пропагандировать игру в футбол и здоровый образ жизни;
1 неделя
2 половина дня
Детский сад
