Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Масленица
  4. Конспект спортивного праздника «Веселая Масленица» для детей

Конспект спортивного праздника «Веселая Масленица» для детей

Ткаченко Вера Григорьевна
Ткаченко Вера Григорьевна
DOC
210
4

Спортивный праздник «Веселая Масленица» — это уникальная возможность для детей познакомиться с традициями русского народа и весело провести время на свежем воздухе. Он посвящен встрече весны и проводу зимы, что делает его особенно актуальным и радостным для юных участников. Главная цель мероприятия — обогатить знания детей о русском народном празднике, стимулировать интерес к традиционным играм и активному отдыху.

В ходе праздника дети будут развивать свои психофизические качества, такие как ловкость, быстрота и сила. Специально подобранные игры, такие как «Бег между кеглями» и «Сковорода», не только способствуют физической активности, но и создают атмосферу командной работы и дружеского соперничества. Это поможет развить навыки общения и уважения к окружающим, научит детей работать в команде и поддерживать друг друга в игре.

Праздник начинается с веселой русской народной музыки, которая задает необходимый ритм и настроение. Скоморохи, выступающие в роли ведущих, приглашают детей собраться на праздник и весело проводить время. Они вовлекают детей в различные активности, такие как хороводы и забавные конкурсы, что делает программу разнообразной и насыщенной.

Немаловажным аспектом мероприятия является воспитание любви и уважения к национальным традициям. Дети знакомятся с символами Масленицы, учатся их ценить и уважать. Этот праздник не только развивает детей физически, но и формирует их культурное сознание, расширяет кругозор. По завершении всех активностей ребята угощаются блинами, что подчеркивает связь с традициями и создает атмосферу взаимопонимания и дружбы.

Предпросмотр

Конспект спортивного праздника на улице
«Веселая Масленица» для всех групп
Цель: Познакомить детей с праздником «Масленица», расширить знания детей о народных традициях русского народа.
Задачи: обогащать знания детей о русских традициях празднования «Проводов зимы»; развивать координацию речи с движением темп и ритм речи, развивать умение работать в команде, желание помогать друг другу; развивать психофизические качества: силу, ловкость, быстроту, умение действовать по сигналу; развивать интерес к русским народным играм; создать у детей праздничное настроение; воспитывать любовь и уважение к русским народным традициям, бережное отношение к своему здоровью.


Ход праздника
(Звучит веселая русская народная музыка. Дети собираются на участке.)
Воспитатель: Здравствуйте ребята. Сегодня у нас необычный день, мы провожаем зимушку-зиму!
1 – Скоморох:
Эгей! Собирайтесь все, кто желает!
Сегодня нас много интересного ждет!
2 – Скоморох:
Зовем к себе всех,
Кто любит веселье и смех!
1 – Скоморох:
Дорогие гости, добрый день,
Рады мы встречать всех!
2 – Скоморох:
Ждут вас забавы и шутки,
Не сомневайтесь ни минутки!
1 – Скоморох:
Приходите, ждут забавы!
В гости нас зовет Масленица!
2 – Скоморох:
Масленицу широкую открываем,
Веселье начинаем!
1 – Скоморох:
Масленицу встречаем!
Зиму провожаем!
Весну зовем!
2 – Скоморох:
Подходи, честной народ!
Становись в хоровод!
Чтобы было веселей
Торопи своих друзей!
Хоровод «Давай пойдем!»
Мы с тобой пойдем направо
Раз-два-три,
А потом пойдем налево
Раз-два-три,
А потом мы повернемся
Раз-два-три,
И похлопаем в ладоши
Раз-два-три.
1 – Скоморох:
Мы с вами здесь весну встречаем, а какая же весна без Масленицы? Ребята, давайте позовем в гости Масленицу.
Дети:
Масленица, Масленица!
Дадим тебе масла мы,
Встретим калачом,
И поджаренным блином!
Воспитатель:
Не идет. Ребята, а может вы не знаете, что такое Масленица?
Дети:
Знаем.
Воспитатель:
А сейчас, мы это проверим. Дайте мне ответы на несколько вопросов:

  • Что встречает Масленица? (Весну.)

  • А что провожает? (Зиму.)

  • Что есть символом Масленицы? (Блины.)

Воспитатель:
Молодцы, ребята! Кажется, я что-то слышу?
(Звенят колокольчики, скоморохи вывозят чучело Масленицы.)
2 – Скоморох:
Масленица дорогая,
Гостья наша милая.
1 – Скоморох:
Наша Масленица, ты прекрасна!
В детский сад пришла,
Хорошее настроение принесла!
(Скоморохи ставят чучело Масленицы посредине. Петрушка выбегает на сцену.)
Петрушка:
Дорогая наша Масленица!
Коса длинная, трехаршинная!
Платок в цветочек!
Ямочки на щечках!
2 – Скоморох:
Живет Масленица 7 дней,
Оставайся, Масленица, на 7 лет!
Петрушка:
Деточки-цветочки, а известно ли вам, что Масленица любит, чтоб народ не скучал, а в веселые игры играл! Поиграем и мы в веселую игру.
1 – Скоморох:
Есть у нас одна задумка для самых ловких.
2 – Скоморох:
Для этого соревнования уже все готово.
1 – Скоморох:
Попробуйте пробежать быстро между кеглями.
Соревнование «Бег между кеглями»
(Проводится соревнование «Бег между кеглями» с двумя командами.)
Петрушка:
А теперь моя игра! Будем играть в игру.
2 – Скоморох:
В какую?
Петрушка:
В интересную, быструю, ловкую.
1 – Скоморох:
Ах ты, Петрушка, это наверно, не игра быстрая и ловкая, а наши дети быстрые и ловкие. А у твоей игры есть название?
Петрушка:
Ой, забыл!
2 – Скоморох:
Вот как, а как в нее играть, ты помнишь?
Петрушка:
Помню, помню! А называется она очень просто «Сковорода».
Игра «Сковорода»
(6-10 участников встают в круг, берутся за руки. Внутри круга у самих ног, чертят «сковороду». Затем дети идут вокруг круга. По сигналу ведущего останавливаются и начинают друг друга тянуть на «сковороду». Кто наступит на нее, тот и «спекся». Игра повторяется, пока не останется 2-3 «неиспекшихся», они – победители.)
(Проводится игра «Сковорода».)
Петрушка:
Ура! Ура! Поиграла детвора!
1 – Скоморох:
Эй, детвора, давно мы не видели медведя.
Воспитатель:
Ребята, кто тут крепко спит?
Дети:
Мы узнали – это медведь!
Воспитатель:
Тс-с-с! Было у нас хорошее веселье,
А про медведя мы забыли!
(Медведь просыпается и встает с места.)
Медведь:
Кто мне спать не дает?
Я так сладко спал.
А вы меня разбудили.
Воспитатель:
Ой! Спасайтесь от беды!
Разбегайтесь кто куда!
(Дети разбегаются, а медведь старается поймать детей, но ему это не удается. Взмахнувши лапой, уходит.)
2– Скоморох:
Эй, народ! Собирайтесь все!
1 – Скоморох:
Ты чего так раскричался,
Что – медведя испугался?
2– Скоморох:
Чтоб меня кто-то испугал!
Здесь ты, парень, не угадал!
Сейчас я «эх!». (Топает ногою, показывает мышцы.)
Сейчас я «ух!».
Чувствуете дух?
Петрушка:
С вами очень весело,
Но хочется еще играть.
1 – Скоморох:
Ну а ты, наверно, снова
Забыл назвать игру новую?
Петрушка:
«Снежок» - скажу я сразу.
Не забыл я в этот раз.
Игра «Снежок»
Станем вместе мы в кружок.
Будем мы играть в снежок.
У кого снежок заснет,
Тот плясать для нас пойдет!
(Дети под музыку по кругу быстро передают снежок, после хлопка «Тот плясать для нас пойдет!», дети перестают передавать снежок, у кого снежок остался в руках, тот выходит на середину и пляшет.)
Петрушка:
Хорошо мне с вами, но мне пора прощаться!
1 – Скоморох:
Масленица зиму провожала,
И весну к нам приглашала!
Давайте весну встречать,
И блинами угощать!
(Выходит Весна.)
Весна:
Привет, привет!
Всем дорогим деточкам!
Привет, привет!
Девочкам и мальчикам!
За зимою я пришла,
И тепло вам принесла,
Пенье птиц и цвет зеленый
Яркий колорит!
Я пришла к вам с радостью,
С рожью зернистой,
Пшеницей золотистой,
С рисом душистым,
Гречкою чистою.
Я Весна – весна-весняночка!
Приглашаю весь народ
В мой весенний хоровод.
Хоровод «Весна - красна идет»
(Появляется Зима под звон колокольчиков и звук вьюги.)
Зима:
Что это вы тут развеселились?
Расшумелись, разыгрались?
Весна:
Потрудилась ты, Зима дорогая.
Похозяйничала, отдыхать пора.
Зима:
Вот ты как! Так, я Зимушка-зима — белая-белая!
В поле снегом сеяла-сеяла.
Весна:
А я Весна – красна-красна,
Солнечная, ясная-ясная.
Зима:
Тебя снегом вымету, вымету,
За ворота выгоню, выгоню!
Весна:
А я снегом укроюсь,
Зеленью покроюсь!
Зима:
Ну что ж, Весна, спорить и говорить ты хорошо умеешь, но без боя я не уступлю свое место. Предлагаю устроить конкурс, а участвовать будут все дети. Дети, хотите, чтоб весна пришла? Посоревнуйтесь, кто сильнее?
Соревнование «Перетягивание каната»
(Проводится соревнование «Перетягивание каната».)
Зима:
Так, сильная ты, Весна. Я уступаю. (Зима уходит.)
Весна:
Что ж, с этой минуты я буду хозяйничать. Сначала растоплю все реки и озера.
Игра «Ручейки, реки, озера»
(Дети стоят в пяти – семи колоннах с одинаковым количеством игроков в разных частях площадки – это ручейки. По сигналу «Ручейки!» дети бегут друг за другом. По сигналу «Реки!» дети соединяются в две – три колонны и продолжают бег друг за другом в колоннах по одному в разных направлениях. По сигналу «Озеро!» дети останавливаются, берутся за руки и строятся в большой круг.
Проводится игра «Реки и озера».)
Масленица:
Я играла с вами,
Пела и плясала.
Однако я устала,
Сил у меня уже нет.
Закончились забавы,
Беритесь за дело.
Воспитатель:
Повеселились мы с вами ребята, позабавились. Пришла пора прощаться с гостюшкой Масленицей. Сейчас она сгорит, а это значит – конец зимы!
Все вместе хором:
Ты прощай, прощай, наша Масленица!
Ты прощай, прощай, наша широкая!
Хоровод «Гори, гори ясно!»
(Дети заводят хоровод вокруг чучела с песенкой «Гори, гори ясно!», затем чучело поджигают.)
Скоморохи (вместе):
Мы хотим вас развеселить,
Вкусненьким угостить!
Воспитатель:
Вот и закончился наш праздник.
Прощаться нам пора
От души мы всем желаем
Счастья, мира и добра!
С Масленицей Вас поздравляем!
Скоморохи (вместе):
Угощайтесь, гости дорогие!
(Всех угощают блинами.)