Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Игра «Дорожные знаки» для формирования безопасного поведения детей на дороге

Игра «Дорожные знаки» для формирования безопасного поведения детей на дороге

Платонова Ольга Николаевна
Платонова Ольга Николаевна
DOC
126
0

В старшей группе «Ягодка» проводится увлекательная игра «Дорожные знаки», направленная на развитие у детей навыков безопасного поведения на дорогах. Важно, чтобы дети понимали, как вести себя в условиях городской среды и знали правила дорожного движения. Игровая форма обучения помогает сделать процесс усвоения знаний более интересным и запоминающимся. Цель этой игры – укрепить представления детей о различных дорожных знаках и их значении.

В ходе занятия педагоги уточняют представления детей об улице и дороге, учат их внимательно слушать и взаимодействовать друг с другом. Особое внимание уделяется ситуации, когда необходимо действовать в соответствии с правилами, следовать сигналам. Дети учатся подходить к переходу дороги только в специальных местах на зеленый сигнал светофора, что способствует формированию их правильного поведения как пешеходов.

Задачи игры многообразны и включают в себя образовательные, развивающие и воспитательные аспекты. Образовательная задача заключается в уточнении знаний о светофоре и его сигналах. Развивающая – в закреплении навыков связной речи, улучшении внимания, памяти и сообразительности. Воспитательная задача нацелена на формирование чувства уважения к окружающим людям, пешеходам и водителям, что является неотъемлемой частью безопасности на дороге.

Предпросмотр

ПДД (игра «Дорожные знаки) в старшей группе «Ягодка»
Цель: прививать навыки безопасного поведения на дорогах.
Задачи:
Образовательная: Уточнить представления детей об улице, дороге. Учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на вопросы. В играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу.
Развивающая: Закрепить представления детей о назначении светофора, его сигналах, о том, что улицу переходят в специальных местах и только на зеленый сигнал светофора. Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность.
Воспитательная: Воспитывать чувство уважения к себе, к окружающим людям – пешеходам, к водителям.