Конспект ООД Аппликация Тема: «Салфетка для мамы»
Конспект
ООД Аппликация
Тема: «Салфетка для мамы»
Воспитатель: Стрельцова Ю.В.
2мл.группа «Ромашка».
МАДОУ «Колобок»
Программное содержание
Художественное творчество
Формировать умение детей предварительно выкладывать готовые детали в определённой последовательности на листе и аккуратно наклеивать их Развивать умение украшать салфетку готовыми деталями..
Развивать эстетическое и образное восприятие; чувство формы.
Воспитывать интерес к аппликации, как виду изодеятельности. Воспитывать самостоятельность, аккуратность.
Социализация
Воспитывать желание делать подарки родным и близким. Создавать условия для формирования доброжелательности, доброты, дружелюбия.
Коммуникация и познание
Развивать умение различать и называть качества предмета (форма и цвет). Развивать диалогическую форму речи.
Активизировать словарь: добрые, красивые, заботливые и т.д.
Музыка
Обогащать музыкальные впечатления детей, вызывая эмоциональный отклик при восприятии музыки и исполнении песни.
Материал
Демонстрационный материал
Салфетка для показа, готовая салфетка.
Раздаточный материал
Заготовки для салфеток, готовые формы в виде кружков трёх цветов, кисти для клея, клей, тряпочки,клеенка.
Музыкальное сопровождение
Мелодия из к/ф «Мама», песня «Самая любимая» слова и музыка М.Д.Быстровой.
Предварительная работа
Беседа о семье, о маме. Дидактические игры «Назови цвет», «Назови форму» и т.д.
Ход занятия:
Дети входят в группу и встают в круг. Проводится коммуникативная игра «Я твой друг и ты мой друг»:
Воспитатель:
Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Посмотрите на гостей,
Поздоровайтесь скорей.
(Дети здороваются с гостями)
Всем им тоже улыбнитесь
И на стульчики садитесь.
Воспитатель: Ребята, давайте поговорим с вами о самом близком человеке. Вы можете назвать его?
Дети: Это мама.
Воспитатель: Конечно, это мама! А вы знаете, как зовут ваших мам?
Дети: Дети называют имена своих мам
Воспитатель: Скажите про мамочку так, чтобы все поняли, как вы её любите. Расскажите о своей маме, какая она?
Дети: Добрая, красивая, заботливая и т.д.
Воспитатель: Мамочки о вас заботятся, любят вас, ласкают. Давайте и мы порадуем наших мам и сделаем для них подарок. Маме будет приятно получить в подарок красивую салфеточку. Посмотрите, как её можно сделать. Какой формы моя салфеточка?
Дети: Квадратная.
Воспитатель: А какого цвета кружочки на ней?
Дети: Желтого, синего и зеленого.
Воспитатель: Посмотрите, как я сделала такую салфетку.
На салфетку надо разложить кружочки разного цвета. Я возьму 1 кружок жёлтого цвета, положу на салфетку в центр, затем положу 4 кружочка синего цвета и 4 кружочка зелёного в центр вокруг жёлтого кружочка, затем беру 4кружочка жёлтого цвета и раскладываю в каждый уголок нашей салфетки.
Проверю, красиво ли я разложила кружочки.
Воспитатель: Чтобы кружочки с салфетки не растерялись, что мне надо сделать?
Дети: Надо приклеить их клеем.
Воспитатель: Возьму один кружочек, цветной стороной положу на клеёночку и намажу его клеем. Кисточку буду держать тремя пальцами, выше металлической части. Я набрала клей, а лишний клей оставлю на краю баночки, и буду намазывать белую сторону кружочка. Кисточку положу на подставочку, возьму кружочек и положу на салфетку. Приклеенный кружок прижму тряпочкой, вот так. Так я буду приклеивать все кружочки.
Когда я всё приклеила, посмотрите, какая красивая салфеточка у меня получилась. А теперь, вы украсьте свою салфеточку. Давайте вспомним, как надо делать салфеточку. Что я сначала сделала?
Дети:Разложила красиво кружочки.
Воспитатель: Затем …
Дети: Приклеила их.
Самостоятельная работа детей.
Звучит негромко мелодия о маме из кинофильма «Мама».
В процессе наклеивания обращать внимание на то, как дети намазывают клеем кружочки и наклеивают их. Помогать ребятам, нуждающимся в помощи.
По окончании аппликации салфетки вывешиваются для рассматривания.
Воспитатель: Ребята, для кого вы сделали такую красоту? Почему вы сделали салфетки для мамы?
Воспитатель: Вы старались, украшали, трудно было не устать! Потрудились от души, все работы хороши! А давайте споём песенку о наших мамах она так и называется «Самая любимая»
Дети встают из-за столов и исполняют песенку.