Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида № 23: Занятие «Вечный огонь»

В данном документе представлено описание занятия в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении детском саде общеразвивающего вида № 23, посвящённого теме «Вечный огонь». Это занятие было организовано с целью формирования у детей глубоких знаний о памятниках Великой Отечественной войны и важности патриотического воспитания. Воспитатель старшей группы Пименова Т.Н. акцентировала внимание ребят на значении «Вечного огня» как символа памяти и уважения к героям, отдавшим свои жизни ради нашей страны.

Занятие охватывает несколько образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие. Каждая область представлена через конкретные задачи, которые помогут детям не только усвоить новые знания, но и развить различные навыки, что делает процесс обучения максимально разнообразным и эффективным.

Предварительная работа по теме прошла в форме бесед о Дне Победы, о памятниках и о «Вечном огне» в различных городах, что помогло детям подготовиться к более творческому и практическому этапу занятия. Использование слайдов, чтение стихотворений и обсуждение их содержания создало увлекательную атмосферу, способствующую активному участию детей в обсуждении.

В ходе занятия ребята слушали произведение Ю. Шмидта «Вечный огонь», которое стало основой для обсуждения. Воспитатель задавала вопросы, побуждая детей размышлять о том, что символизирует «Вечный огонь», тем самым развивая аналитические и коммуникационные навыки. Следующим этапом стало создание собственных художественных работ, где ребята могли выразить свои эмоции и мысли на заданную тему. Это также способствовало развитию их мелкой моторики и креативности.

Завершением занятия стало оформление выставки детских рисунков «Вечный огонь», что стало прекрасной возможностью для демонстрации полученных навыков и творчества, а также формирования чувства гордости за свои работы. Таким образом, занятие выполнено не только в рамках образовательной программы, но и стало важным этапом в патриотическом воспитании детей, что является неотъемлемой частью их общего развития.