Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Сценарии по ПДД
  4. Зачем нужны дорожные знаки? Конспект занятия по ПДД в детском саду «Теремок»

Зачем нужны дорожные знаки? Конспект занятия по ПДД в детском саду «Теремок»

Гудошникова Анна Петровна
Гудошникова Анна Петровна
DOC
433
1

Данный материал является уникальным конспектом занятия по правилам дорожного движения, предназначенным для старшей группы детского сада. Воспитатель Гудошникова А.П. на основе данного конспекта проводит занятие на тему «Зачем нужны дорожные знаки?». Цель этого занятия - познакомить детей с различными видами дорожных знаков, их назначением и значением в безопасности дорожного движения.

В процессе занятия воспитатель развивает у детей навыки безопасного поведения на дороге. Дети учатся различать дорожные знаки и понимать, как они помогают водителям и пешеходам. Занятие включает в себя разнообразные методы и формы работы, такие как игры и интерактивные задания, что делает обучение увлекательным и доступным для восприятия. Дети смогут увидеть множество знаков, таких как «Осторожно, дети!», «Пешеходный переход» и другие.

Каждый знак имеет свое объяснение и назначение, поэтому дети не просто заучивают информацию, а усваивают её на практике. В ходе занятия проводятся различные активности, например, изготовление стоек с дорожными знаками и игры, направленные на закрепление знаний. Воспитатель создает дружескую атмосферу, призывая детей развивать критическое мышление и обсуждать важность дорожных правил.

В заключение занятия детям подводится итог, где они делятся своими впечатлениями и знаниями о пройденном материале. Обратная связь от воспитателя и подведение итогов игрового обучения помогают закрепить полученные знания и активно их использовать в жизни, что значительно повышает уровень безопасности и ответственности детей в дорожной среде.

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Теремок» общеразвивающего вида»
Заинского муниципального района РТ





Конспект ОД по ПДД
в старшей группе «Лягушонок»
«Зачем нужны дорожные знаки?»



Воспитатель:
Гудошникова А.П.







Заинск, 23.11.2015
Возраст: 5-6 лет.
Образовательная область: Формирование целостной картины мира (ПДД) .
Тема: «Зачем нужны дорожные знаки? ».
Цель: Познакомить детей с предупреждающими, указательными, запрещающими дорожными знаками.
Задачи: Учить различать знаки; расширять знания о назначении предупреждающих дорожных знаков, адресованных водителям; формировать навыки безопасного поведения на дороге.
Предварительная работа: Изготовление стоек с дорожными знаками, игр «Собери светофор», «Транспорт», «Собери пазл». Наблюдения за движением транспорта, рассматривание иллюстраций, чтение книг, заучивание стихотворений.
Материал и оборудование: Стойки с дорожными знаками. Три сигнала светофора. Аудиозапись. Пазлы «Дорожные знаки», Картинки «Транспорт».
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята! Сегодня Вы еще ходите по улицам и дорогам города за руку с мамами и папами, дедушками и бабушками. Но придет время, совсем скоро, когда Вы пойдете в школу и Вам самостоятельно придется передвигаться по городу, где Вас могут подстерегать опасности.
(Звучит аудиозапись «Шум города»).
Так какая же опасность подстерегает на улице? (Машины). Да, Дети, машины. А какие виды транспорта Вы знаете? (пассажирский, специальный, грузовой) . Да, Дети, на улицах много машин, автобусов, людей и кажется что там полный беспорядок. Но это совсем не так, как Вы думаете, что помогает поддерживать на улице порядок? (Правила). Да. Правила дорожного движения.
Ребенок:
Азбука улиц,
Проспектов, дорог,
Город дает нам
Все время урок.
Вот она, азбука,
Над головой:
Знаки развешены
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
Ярослав Пишумов
Воспитатель. На улицах много разных дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет свое название. Дорожные знаки рассказывают о том, какова дорога, с какой скоростью по ней нужно ехать, где можно ходить пешеходам.
(Показывает детям знак «Осторожно, дети!»).
Ребенок:
Этот знак у школы встретить можно,
Значит, нужно ехать осторожно!
Эй, водитель, не спеши –
Здесь проходят малыши!
Все ребята твердо знают:
Этот знак их охраняет!
Как называется этот знак? Кого он предупреждает? О чем этот знак предупреждает водителей? (Рядом школа, детский сад, водитель должен быть внимательным) . Ребята, как Вы думаете, почему этот знак обведен ярким красным ободком? (Ответы детей). Да, это предупреждающий знак.
(Показывает детям знак «Пешеходный переход» (треугольной формы) .
Что это за знак?. Кого он предупреждает и о чем? (Водителей) . О чем предупреждает?(Поблизости пешеходный переход) .
(Показывает детям знак «Пешеходный переход» (квадратной формы синего цвета – начало пешеходного перехода и конец пешеходного перехода) .
А этот знак как называется? Да, верно, тоже «Пешеходный переход». А чем же они отличаются?. (Один для водителей, другой для пешеходов) . Правильно, знак голубого цвета для пешеходов. Это, дети, указательный знак. О чем он говорит пешеходам?(Указывает на место, где нужно переходить дорогу) .
Только для пешехода
Знак на месте перехода
В голубом квадрате -
Переходоуказатель.
(Показывает детям знак «Велосипедная дорожка»).
Это тоже указательный знак, а как он называется? На что указывает этот знак? (Здесь разрешается движение на велосипедах и пешком).
(Показывает знак «Пешеходная дорожка»).
О чем знак? (Это дорога для пешеходов).
Дети! Самые строгие знаки – запрещающие, они тоже обведены красной рамкой. (Показывает знаки «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено»).
Молодцы, ребятки! Сегодня мы убедились, какие Вы грамотные пешеходы и в скором времени, быть может, станете неплохими водителями. А это мы сейчас проверим!
Физкультминутка «Три цвета светофора: стой, жди, иди»
На зеленый – шагаем
На желтый – приседаем
На красный – встаем, руки вверх поднимаем.
Соревнование между двумя командами «Водители», «Пешеходы».
Вопросы-задания:
1. В каком городе мы живем? (Заинск)
2. Кто является участниками дорожного движения? (Водители, пешеходы, пассажиры)
3. Задание «Собери светофор» (сверху-вниз: Красный, Желтый, Зеленый)
4. Разложи картинки «Транспорт» (Грузовой, Пассажирский, Специальный)
5. Задание «Собери пазл» (Знаки «Осторожно, дети!», «Пешеходный переход»)
Объявление победителей. Побеждает «Дружба».
В заключении воспитатель благодарит детей за активное участие, жюри. Дарит светоотражающие наклейки на одежду.


Список использованной литературы


  1. Бабина Р.П. Тесты: Правила дорожного движения: 1 класс: ФГОС / Р.П. Бабина. – М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 48 с. (Серия «Учебно-методический комплект»)

  2. Веракса Н.Е. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 368 с.

  3. Саулина Т.Ф. ФГОС Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения. Для занятий с детьми 3-7 лет. Методическое пособие / Т.Ф. Саулина. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 112 с.

  4. Ушакова О.Д. Правила дорожного движения и безопасности для младших школьников. Книжка-подсказка Дружок / О.Д. Ушакова. – СПб.: Изд.Дом «Литера», 2015. – 48 с.




9