Сказочные старты: спортивно-игровая программа для детей

«СКАЗОЧНЫЕ СТАРТЫ»
(спортивно-игровая программа)
Игровая программа может проходить на спортплощадке или в спортивном зале.
В соревнованиях принимают участие 2(3) команды. Количество человек в команде от 8 до 12. Команды сформированы заранее, выбраны капитаны и придуманы названия команд, связанные со сказками.
Цель: организовать деятельность дошкольных коллективов на основе их интересов, с учётом потребностей в лидерском и творческом потенциале.
Задачи:

• Учить применять умения и навыки в соревновательной деятельности.

• Развивать физические качества с помощью эстафет и конкурсов.

• Повышать интерес к народному творчеству и спорту.

• Воспитывать чувства дружбы, товарищества, взаимопомощи.

Оборудование:шапки-ушанки, платки (косынки), деревянные ложки, пластмассовые яйца (киндеры), стойки, мячи, мешки, воздушные шары, широкополые шляпы, сапоги большого размера, обручи, «золотые ключики», повязки на глаза, швабры, вёдра, музыкальная аппаратура.
Ход мероприятия:

Ведущий (выступает в образе сказочника):
Сказка тебя заждались! Торопись!
Одержишь победу — достанется приз!
Будь смелей, не трусь, не робей.
Выбери конкурс себе поскорей.
Смело иди к нам играть, победить,
Мудростью, ловкостью всех удивить.
Ждут тебя шутки, веселье и смех...
День сказочных стартов сегодня для всех!

- Настало время посмотреть, чья команда самая спортивная. А чтобы это узнать, я приглашаю всех на сказочные старты. Назвали их так потому, что вы, дорогие ребята, будете изображать сегодня героев сказок.
- Поднимите руки, кто любит сказки? Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы знаете героев известных вам сказок.

- Итак, разминка:
1. Викторина«В мире сказок».

• В какой сказке произошло такое событие: «…Тут в избе углы затрещали, крыша зашаталась, стена вылетела, и печь сама по улице пошла, по дороге, прямо к царю…»? («По щучьему велению»).

• В какой сказке старик со старухой прожили вместе тридцать лет и три года? («Сказка о рыбаке и рыбке»).

• Что отвечала золотая рыбка на каждую просьбу старика? («Не печалься, ступай себе с богом»).

• Какой сказочный герой был одним из сыновей старой оловянной ложки? («Оловянный солдатик»).

• В какой сказке принцесса с помощью горошины нашла себе жениха? («Принцесса на горошине»).

• В какой сказке седьмой козлёнок спрятался в печке? («Волк и семеро козлят»).

• Из чего сделала Фея карету для Золушки? (Из тыквы).

2. Ребята должны показать действия сказочных героев.
Ведущий-сказочник:
- В сказку нас ведет дорога.
Эй, ребята, не зевать!
Все, что сказочник покажет,
То и будем выполнять.
- Как из моря выходили тридцать три богатыря (ходьба на месте).
- Как скакал Иван Царевич все три года и три дня (подскоки на месте).
- Как Белоснежка танцевала с гномами в саду (повороты на носках вокруг себя, руки вверху, сцеплены в замок).
- А Кощей над златом чахнет в сказочном лесу (наклоны вперёд).
- Как мышка хвостиком разбила ценное яйцо (вращение тазом).
- А Буратино залез носом прямо в полотно (повороты головы).
- Как из лампы Аладдина вылезает джинн (приседания).
- Как джигит поймал шайтана, вбив в осину клин (руки в стороны, затем хлопок прямыми руками впереди).
- А как съела колобка хитрая лиса (изобразить руками).
- Как варила в котелке снадобье Яга (изобразить вращательные движения руками).
- А как Золушка спешила поскорей домой (бег на месте).
- Как летает Змей Горыныч темною порой (прыжки с хлопками над головой). - Как принцесса целовалась с бедным пастухом (посылать воздушные поцелуи).
- А как ловит рыбу волк в проруби хвостом (приседания).
- Как рыдает Несмеяна, затопив дворец (изобразить).
- А царевна на горошине считает все овец (загибать пальцы и считать вслух).
Сказочные старты:
Ведущий: Итак, начинаем!
1. Старт в сказку«Курочка Ряба»:
- Жили-были дед и баба. И была у них Курочка Ряба. Снесла Курочка яичко не золотое, а простое. Дед бил, бил – не разбил ; баба била, била – не разбила. Плачет, дед, плачет баба, а Курочка кудахчет: «Не плачь дед, не плачь баба, а лучше поучаствуйте в соревнованиях».
Эстафета:  Бег с яйцом (киндер) на ложке до стойки и обратно, передача ложки с яйцом  следующему игроку и т. д. (девочки в платочках, мальчики в шапках – ушанках).
Ведущий:
2. Старт в сказку«Репка», и герои её снова дед и баба.Внимание! Слушайте.
- Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Тянет дед репку, потянет- вытянуть не может. Позвал дед бабку. Тянут - потянут- вытянули.

Эстафета.Перестроение в пары. Мальчик (в шапке – ушанке) держит мяч (репку), девочка (в косынке) - за талию мальчика. Бег парами до стойки и обратно. Передают мяч, шапку-ушанку, косынку другой паре. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание, не расцепляя рук и не теряя мяч.
3. Старт в сказку«Про петушка и лису». Итак, прибежала лиса к дому петушка и говорит: «Петушок, петушок, Золотой гребешок , выгляни в окошко», а лиса его цап-царап и в мешок, и побежала .
Эстафета. Бег с мешком на плече до стойки и, обратно, передача мешка следующему игроку. В мешке лежат 2 мяча .
Ведущий: Внимание, ребята! Продолжаем,
4. Старт в сказку«Теремок».
- Стоит в поле терем-теремок. Он ни низок, ни высок. Кто в тереме живёт? Комар-Пискун. Скучно комару жить одному. Решил он в гости друзей позвать. Вылетает комар из терема, берёт друга за руку и в терем к себе приглашает. Так он всех друзей и привёл к себе. Стали жить –поживать и добра наживать.
Эстафета.Перед колоннами кладут обруч, в обруче «Комар Пискун». По команде «Марш!» Он выбегает из обруча, берёт игрока за руку и вместе с ним бежит к обручу. Игрок остаётся в обруче, а он бежит за другим. Кто быстрее приведёт друзей в обруч, тот и побеждает.
Ведущий:
- Прежде, чем провести следующие сказочные эстафеты, нам предстоит с вами отгадывать их названия. Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте отгадать и назвать сказочного героя. Слушайте меня внимательно:
5. Старт в сказку«Золотой ключик»
Деревянный озорник
Из сказки в нашу жизнь проник.
Любимец взрослых и детей,
Смельчак и выдумщик затей,
Проказник, весельчак и плут.
Скажите, как его зовут?(Буратино).

Эстафета.В руках у первого золотой ключик. По сигналу первый бежит до ограничителя и обегает его, а потом бежит к своей команде и передает эстафету золотым ключиком и т.д.
6. Старт в сказку «Барон Мюнхгаузен».
- Для определения названия конкурса нужно ответить, какой сказочный герой впервые осуществил полёт на ядре?
Эстафета: Ядро – обычный воздушный шарик, на котором можно крупно написать: «ЯДРО» вручается участникам конкурса. Каждый участник команды должен оседлать ядро, зажав его между колен, придерживая руками. В таком положении он должен совершить путь до поворотного флажка и обратно, а затем – передать ядро следующему игроку. Если ядро «взрывается» (а с воздушными шариками это случается довольно часто) – команде выдается другой воздушный шарик и она продолжает эстафету.
7. Старт в сказку«Кот в сапогах».
- Какой зверь может сразиться с самым страшным людоедом и одержать заслуженную победу? Подсказка – он носит одежду, запросто общается с представителями королевской семьи и помогает своему хозяину достичь богатства и личного счастья в жизни. Назовите этого сказочного персонажа.
Эстафета: Реквизит этой эстафеты – сапоги очень большого размера (количество пар определяется числом команд), широкополая шляпа для каждой команды. По сигналу участник надевает сапоги и шляпу, бежит до поворотного флажка, там совершает поклон и возвращается обратно на линию старта.
8. Старт в сказку «Приключения Буратино».
- Следующий конкурс назван именами отрицательных персонажей. Несомненно, что это отъявленные бездельники и мошенники, которые ради наживы готовы любыми способами получить пять золотых монет. Кто они?
(Лиса Алиса и Кот Базилио).
Эстафета:Команды разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику завязывают глаза, он кладёт руку на плечо товарищу, который должен согнуть одну ногув колене и придерживать её рукой. В таком положении (один – «слепой», другой – «хромой») они движутся по трассе, возвращаются и передают эстафету следующей паре.

9. Старт в сказку«Баба Яга».
- Следующий конкурс назван женским именем. Какая бабушка встречает своих гостей такими словами: «Фу, фу, фу! Прежде русского духа слыхом не слыхано, видом не видано; нынче русский дух на ложку садится, сам в рот катится?». Объявляется чрезвычайно страшный конкурс? «Баба-Яга».
Эстафета: Эта сказочная героиня путешествует в ступе, помогая движению помелом. Ступу заменим ведром, а вместо помела возьмём швабру. Участник встаёт одной ногой в ведро, а в другая остаётся на полу. Одной рукой он придерживает за ручку ведро, а в другой держит швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать реквизит следующему участнику.
Ведущий: Ребята, мы сегодня с вами совершили старты в разные сказки. А сейчас подведём итоги соревнований.
Подведение итогов, награждение победителей соревнований.
Ведущий:
- Вот и сказочным стартам конец,
А кто принял участие в них, тот молодец!