Аппликация в средней группе: Полосатый коврик
На занятии, посвященном аппликации «Полосатый коврик», воспитатель Матвеева М.А. разработала увлекательную программу, направленную на развитие творческих навыков у детей. Целью занятия является создание красочного коврика из бумажных полосок, где каждый участник сможет проявить свою индивидуальность. Работая с яркими цветами, дети научатся не только резать и приклеивать, но и создавать гармоничную композицию, которая будет радовать глаз.
Занятие начинается с чтения стихотворения А.Л.Барто о котенке, которое создает атмосферу уюта и вовлекает детей в процесс. Воспитатель предлагает детям задуматься о бездомных животных и дарит возможность создать коврики для них. Этот подход не только развивает художественные навыки, но и формирует чувство ответственности и заботливое отношение к животным.
После обсуждения и выбора животных, детская физминутка помогает подготовить руки к предстоящей работы: хлопки, повороты и движения делают занятия более динамичными. Дети сосредотачиваются на создании своих ковриков, оттачивая навыки использования ножниц и клея. Каждый этап работы, от нарезки до наклеивания, проходит под внимательным руководством воспитателя, что обеспечивает безопасность и аккуратность.
После самостоятельной работы, проведенной с заботой и оригинальностью, дети могут любоваться своими творениями. Анализ результатов работы, обсуждение методов и приемов приложения усиливает понимание процесса создания. В результате занятия каждый ребенок не только получает уникальный коврик, но и ощущение достижения, что способствует развитию уверенности в себе и своих умениях.
