Технологическая карта организованной учебной деятельности: Открытое занятие «На помощь придем!!!»

В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности, посвященная открытым занятиям с детьми на тему «На помощь придем!!!». Этот материал предназначен для воспитателей, работающих с детьми, и поможет им организовать занятия с целью знакомства и закрепления знаний о геометрических фигурах и навыков счета до 5. Урок включает в себя различные методы и приемы, направленные на увлечение детей и активизацию их познавательной деятельности.

Занятие начинается с мотивирующей части, где дети берутся за руки и поют дружескую песню, укрепляя позитивный настрой и взаимодействие между собой. Затем, с помощью загадочной коробочки, воспитатель вводит детей в сказочный контекст. Важным элементом данного занятия является использование мультисенсорного подхода, где через музыку и интерактивные задания, дети воспринимают новую информацию с разных сторон.

В далее дети слушают голос Бабы Яги, которая ставит перед ними различные задания. Эти задания не только способствуют развитию навыков распознавания и сравнения геометрических фигур, но и позволяют детям научиться работать в команде, размышлять и делать выводы. Воспитатель создает атмосферу совместного поиска решений, что также способствует улучшению коммуникативных навыков у детей.

Следующий этап включает в себя индивидуальные и групповые задания, где дети разбивают геометрические фигуры по признакам — цвету и форме. С помощью комплексных заданий, детям предлагается использовать их творческие способности, а также осуществлять подведение итогов каждого задания, что успешно способствует закреплению знаний и навыков.

Завершается занятие рефлексией, где дети делятся своими впечатлениями и благодарят друг друга за совместную работу. Воспитатель подводит итоги урока, отмечая достижения детей и их стремление к обучению. Такой подход делает урок не только образовательным, но и приятным, запоминающимся событием в жизни детей.