Занятие по сказкотерапии с использованием сказки «Муха-Цокотуха»
В данном документе представлен конспект занятия для старшей группы, посвященного развитию речи и эмоционального интеллекта детей через использование сказкотерапии. В основе занятия лежит известная сказка К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха». Этот подход позволяет не только грамотно организовать образовательный процесс, но и развить у детей важные социальные и эмоциональные навыки.
Занятие включает в себя общеразвивающие, речевые и воспитательные задачи, направленные на формирование представлений о насекомых, развитие выразительных движений, а также обучение распознаванию и выражению различных эмоций. Дети не только знакомятся со сказкой, но и активно участвуют в ней, раскрывая свой внутренний мир и воображение через игры, физические упражнения и диалоги.
Каждый этап занятия проработан детально, начиная от оргмомента, где важно настроить детей на необычное и занимательное времяпрепровождение, и заканчивая подведением итогов, где малыши могут осмыслить и осознать, чему они научились. Включение элементов музыки, движений и активные задания становятся частью обучающего процесса, что делает его не только познавательным, но и увлекательным для детей.
Работа с эмоциями, ощущениями и чувствами происходит через сказочные образы, что помогает детям легче понимать и интерпретировать свои эмоции и действия. Ключевым аспектом занятия является формирование доброжелательного отношения к окружающим, воспитывание сочувствия и стремления делать добрые дела. Подобные занятия способствуют гармоничному развитию детей, укрепляют их социальные связи и формируют позитивный эмоциональный опыт.
