Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На 8 марта
  4. Сценарий «Орто Bölökh Оҕолоругар Ийэ Күнүгэр» для МБДОУ ЦРР д/с «Мичээр»

Сценарий «Орто Bölökh Оҕолоругар Ийэ Күнүгэр» для МБДОУ ЦРР д/с «Мичээр»

Кудинова Анжелика Михайловна
Кудинова Анжелика Михайловна
DOCX
241
1

В документе представлено оригинальное содержание сценария «Орто Bölökh Оҕолоругар Ийэ Күнүгэр», предназначенного для использования в детском саду «Мичээр» в селе Бетюнцы. Это материал включает в себя идеи и рекомендации по организации культурного события, которое будет интересно и познавательно для детей. Каждый этап праздника подробно расписан, начиная с подготовки и заканчивая заключительными мероприятиями.

Особое внимание уделено тому, как вовлечь маленьких участников в процессе подготовки и проведения праздника. В сценарии предусмотрено множество активностей, которые позволят детям не только весело провести время, но и научиться чему-то новому. Участие в таких мероприятиях способствует развитию их социальных навыков, творческих способностей и умения работать в команде.

В рамках сценария также описаны различные игры, викторины и конкурсы, которые могут быть адаптированы для детей разного возраста. Работая над таким мероприятием, воспитатели смогут создать атмосферу радости и восторга, которая запомнится детям надолго. Обсуждаются и вопросы, связанные с безопасностью, чтобы каждый ребенок чувствовал себя комфортно и не боялся принимать участие в активностях.

Помимо практических рекомендаций, в документе представлены и художественные элементы, такие как стихи и песни, которые можно использовать во время праздника. Это не только делает сценарий более живым и запоминающимся, но и помогает детям развивать свои художественные способности через музыку и поэзию.

Предпросмотр

МБДОУ ЦРР д\с «Мичээр» с.Бетюнцы





Орто бөлөх оҕолоругар Ийэ күнүгэр аналлаах быраҺаанньык сценарийа





Иитээччи: Кудинова А.М.




2016с.
Күнэ- дьыла: Кулун тутар 3 күнэ 2016с.
Сыала: Ийэзэ, эбээҕэ убаастыбыллаах сыҺыаны иитии, кэрэ эйгэтигэр иитии.
Үтүө күнүнэн күндү төрөппүттэр! ЭҺигини сааскы быраҺаанньыгынан ийэлэр, эбээлэр, эдьиийдэр күннэринэн эҕэрдэлиибит!
Ийэ баар буолан, үөрэбин-көтөбүн,
Ийэм баар буолан, ырыа ылыыбын!
1.Оҕолор ийэлэригэр анаан «Ийэ күнэ» диэн ырыа бэлэхтииллэр.
2.Билигин ийэлэр оҕолорун хайдах күүскэ таптыылларын оҕолортон истиэхпит: -ким эҺигини бүөбэйдиирий?
-ким минньигэс ас астыырый?
-ким таҥаскытын сууйарый?
-ким маҕаҺыыҥҥа сылдьарый?
(оҕолор бары мама-диэн этэллэр). Бу барыта биҺиги маамабыт, эйиигин күүскэ таптыыбыт.
Мин летчик буолуом-мин баҕам туолуо.
3.«Флажоктаах үҥкүү» уолаттар ийэлэригэр аныыллар.
4. Корүҥ эрэ биҺиги ийэлэбит наҺаа кэрэлэр, кыраыабайдар, оҕолорун наҺаа таптыыллар.
- ийэлэр оҕолоругар таптал тылларын этиэхтэрэ.
5. ийэ күнүстэри – түүннэри оҕотугар түмүгүрэр.
ХоҺоон «Ийэ мичээрэ»
6.Оонньуу «сөбүлүүр аспын таай». (эрдэ оҕолор сөбүлүүр астарын ыйытабын, онтон ийэлэртэн ыйытабын).
7. Оҕолорго таабырын. Дьиэҕэ түүн утуйбат, бултуур баар үҺү.(куоска).
Икки кынаттаа, бэйэтэ уйа туттар. (чыычаах). Оҕолор кыыллар, көтөрдөр тустарынан хоҺоон ааҕыахтара.
8. Оонньуу «ХаҺыаты алдьатыы». Ийэ оҕотун кытта музыканан хаҺыат алдьаталлар.
9. Уол оҕо кыргыттары, ийэни харыстыыр. Уолаттартан ыйытабын кыргыттар диэн кимнээҕий? –сибэккилэр.
Үҥкүү кыргыттар «сибэккилэр». Ийэлэргэ сибэкки биэрэллэр.
Манан кэнсиэрбит бүтэр билигин бары сандалы остуолга олоробут. Оонньуохпут.