Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развивающая предметно-пространственная среда прогулочного участка Некоузского детского сада

Развивающая предметно-пространственная среда прогулочного участка Некоузского детского сада

Баранова Татьяна Михайловна
Баранова Татьяна Михайловна
DOCX
139
2

Развивающая предметно-пространственная среда прогулочного участка Некоузского детского сада № 3 была создана с фокусом на развитие творческих и эмоциональных способностей детей. Вдохновлённые юбилеем киностудии «Союзмультфильм», воспитатели, родители и сами дети вложили много усилий, чтобы сделать участок привлекательным, разнообразным и интересным. Каждая деталь, от яркой веранды до сказочных сценариев, смогла превратить прогулку в увлекательное путешествие.

На участке были созданы различные зоны, каждая из которых предлагает уникальные возможности для игры и познания. Особенное внимание было уделено обустройству «Спортивной» и «Сказочной» станций, где были использованы любимые персонажи из сказок и мультфильмов. Здесь дети могут развивать физические навыки, занимаясь спортом или участвуя в воображаемых сюжетах со сказочными героями.

На «Экспериментальной» станции малыши могут научиться основам науки через практические опыты, а «Музыкальная» станция предлагает возможность проявить свои музыкальные таланты. Каждый элемент среды призван не только развлекать, но и способствовать развитию различных навыков: логического мышления, креативности, умения работать в команде.

Экологи, музыканты и художники: все эти профессии становятся ближе детям благодаря такому обширному подходу. Благодаря этому инновационному методу, воспитатели способны направить внимание детишек к качественному изучению окружающего мира. Прогулочный участок стал не просто местом для игр, а настоящей образовательной площадкой, где каждый ребёнок чувствует важность своего вклада в общий процесс.

Каждый пеший маршрут на паровозике удивляет малышей возможностью выбора и свободы, что развивает у них самостоятельность и уверенность в своих действиях. Возращаясь домой после яркого дня, дети гордятся не только своими играми, но и тем, что стали частью большого общего дела — создания чудесной среды для обучения и роста.

Вам будут интересны эти конкурсы: