Музыкальная деятельность «На лесной полянке»
В данном документе представлена уникальная образовательная музыкальная деятельность «На лесной полянке» для детей старшего дошкольного возраста. Цель занятия заключается в развитии творческих способностей у детей через музыку и ритм. В ходе урока используются различные технологии, включая артикуляционную дыхательную гимнастику, музыкально-ритмические движения и танцевально-игровое творчество.
Занятые разнообразными активностями, дети настраиваются на взаимодействие с окружающим миром, развивая эмоциональное восприятие музыки. Важной частью занятия является импровизация, в ходе которой ребята учатся создавать музыкальные произведения самостоятельно. С помощью шумовых инструментов, фортепиано и музыкального центра дети не только услышат музыку, но и сами станут её частью.
Акцент на развивающих задачах позволяет не только вывести пробелы в знаниях, но и сформировать уверенность в себе, что крайне важно для детей этого возраста. В процессе занятия дети познают новые музыкальные стили, знакомятся с детским фольклором и развивают навыки песенной импровизации, что также способствует развитию их коммуникативных умений.
Использование игровых заданий и вопросов делает урок еще более интересным и увлекательным. Например, загадывая загадки или предлагая вспомнить стихи о лете, музыкальный руководитель включает детей в активное обсуждение, что формирует у них умение работать в команде и делиться мнением.
