Технологическая карта организованной учебной деятельности: «Волшебные стружки»

В этом документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности на тему «Волшебные стружки». Данная карта создана для обучения детей конструированию изображений с помощью цветных стружек от карандашей, что позволит развивать их творческий потенциал и мелкую моторики рук. Основная цель мероприятия – научить детей создавать образы из бросового материала, активно используя свою фантазию.

В процессе занятия ведущая роль отведена воспитателю, который выступает в роли инициатора и сопровождающего процесса. Он не только знакомит детей с материалом, но и мотивирует их к активным действиям, создавая атмосферу волшебства. Примером является кукла Старичок – Лесовичек, которая, появляясь на занятиях, привносит элемент игры и активно вовлекает детей в образовательный процесс.

Мероприятие начинается с мотивации, где воспитатель дружелюбно приветствует детей и предлагает им разгадать загадку, связанную со стружками. Далее, переходим к основной деятельности, где каждое из детей получает возможность проявить свои способности, работая с клеем, стружками и другими материалами. В процессе работы они не только развивают свои художественные навыки, но и учатся работать в команде и делиться идеями.

Завершающим этапом является выставка картин, на которой воспитатель и дети обсуждают полученные результаты, оценивают работы друг друга, тем самым акцентируя внимание на индивидуальном подходе и творчестве каждого ребенка. В конце занятия воспитатель радует детей тем, что их усилия оценены, и все получили возможность удивиться своим творениям. Это занятие направлено не только на обучение, но и на развитие дружеской атмосферы в группе.