- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- План работы ПМПк МБДОУ «Детский сад №8 «Солнышко» на 2016-2017 учебный год
- →
План работы ПМПк МБДОУ «Детский сад №8 «Солнышко» на 2016-2017 учебный год
Документ содержит подробный план работы Психолого-Медико-Педагогического консилиума (ПМПк) в детском саду № 8 «Солнышко» на учебный 2016-2017 год. Основное внимание уделяется поддержке и помощи детям с тяжёлыми нарушениями речи, что делает этот план актуальным и важным для всех вовлечённых в процесс воспитания. В каждом из запланированных заседаний будут обсуждаться ключевые шаги по организации помощи и корректировки образовательного процесса, чтобы каждый ребёнок получил необходимую поддержку.
В сентябре планируется анализ результатов стартовой диагностики, что позволит получить полное представление о потребностях детей и разработать психолого-педагогические характеристики для всех воспитанников, нуждающихся в коррекционных мероприятиях. Утверждение индивидуальных коррекционно-развивающих программ станет основой для дальнейшей работы, включая заключение договоров с родителями для обеспечения прозрачности и согласования всех действий.
Декабрь станет временем промежуточного анализа, во время которого будут оценены индивидуальные образовательные маршруты воспитанников. Специалисты проведут анализ документов, включая логопедические данные и педагогические характеристики, что позволит выработать согласованные рекомендации для оптимизации учебного процесса. Такой подход гарантирует соответствие индивидуальным особенностям и потребностям детей, создавая условия для их успешного развития.
В апреле запланировано обсуждение результатов обследования, что даст возможность родителям и воспитателям совместно определить дальнейшие пути поддержки детей с отклонениями в развитии, обеспечивая комплексное психолого-медико-педагогическое сопровождение. Итоговое заседание в июне подведёт черту под всей проделанной работой, будет обсуждаться мониторинг результатов и составляться отчет о проведённых коррекционных мероприятиях. Этот документ станет не только планом, но и инструментом для создания заботливой и поддерживающей среды для маленьких воспитанников детского сада.
Принят: решением педагогического совета МБДОУ «Детский сад № 8 «Солнышко» | Утверждаю: |
План работы ПМПк
«Детский сад №8 «Солнышко» с. Новозаведенного».
на 2016-2017 учебный год
Содержание работы
Подготовительный
сентябрь
1. Анализ результатов стартовой диагностики. Психолого-педагогическая характеристика детей группы компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи .
2. Утверждение индивидуальных коррекционно-развивающих речевых программ помощи ребёнку.
Подготовка первичных документов: - заключение договора между ДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников;-заявление о согласии родителей (законных представителей) на обследование ребенка.
Оформление журнала записи детей на ПМПк.
Промежуточный
декабрь
1.Утверждение индивидуальных образовательных маршрутов воспитанников МБДОУ, нуждающихся в специализированной помощи.
Анализ представленных документов:
-логопедическое представление и заключение;
- педагогическая характеристика.
Составление коллегиального заключения.
Разработка рекомендаций с учетом индивидуальных возможностей и особенностей воспитанников.
Выработка согласованных решений по созданию оптимальных условий для развития и обучения.
апрель
Обсуждение результатов обследования воспитанников МБДОУ (по запросу родителей (законных представителей), воспитателей с согласия родителей), в рамках обеспечения диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников с отклонениями в развитии.
Анализ представленных документов:
-логопедическое представление и заключение;
- педагогическая характеристика.
Составление коллегиального заключения.
Итоговый
июнь
Обсуждение результатов мониторинга, воспитанников группы компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи.
Отчет специалистов по итогам коррекционной работы.
Анализ итоговых документов, представленных специалистами.
Составление рекомендаций родителям (законным представителям) детей с незначительными положительными результатами или их отсутствием.
Подведение итогов.