Путешествие в страну детства для родителей
На пленэре под небом голубым родители смогут вспомнить о своих детских мечтах и переживаниях. Тренинг «Путешествие в страну детства» организован в детском саду «Красная шапочка» Заинска для создания теплой атмосферы общения и сотворчества. Специально подготовленные задания помогут родителям оптимизировать взаимодействие с детьми и наладить добрые связи с другими родителями и педагогами.
Каждый участник сможет поделиться своими воспоминаниями о беззаботном детстве, что обогатит общий эмоциональный фон мероприятия. В ходе тренинга родители примут участие в различных конкурсах, которые не только развлекут, но и дадут возможность проявить свои творческие способности. Это будет волшебное путешествие через рамки времени, где происходят «встречи» с любимыми книгами и играми из детства.
Наши цели – создать пространство, где родители научатся вербальному и невербальному общению, научатся работать в команде и помогут детям стать более уверенными. К тому же важно, чтобы каждый родитель мог позволить себе немного поиграть, ведь хотя бы на этот вечер они смогут вновь стать детьми — свободно и весело проводить время.
Программа включает множество занятий: от музыкальных игр до литературных викторин, каждая из которых возвращает нас в те беззаботные дни. Мы уверены, что такие мероприятия помогают не только улучшить связи между родителями и педагогами, но и углубить понимание детской психологии, что немаловажно для гармоничного воспитания. Ждем вас на нашем увлекательном тренинге!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад» Красная шапочка»
общеразвивающего вида» Заинского
муниципального района РТ.
Тренинг-развлечение для родителей:
"Путешествие в страну детства"
Детство- это летний ветер,
парус неба и хрустальный звон зимы.
Детство - это значит дети!
Дети - это значит мы!!!
Цели:
Оптимизировать условия общеия родитель - родитель, педагог - родитель, родитель - ребёнок,
создание единого творчески работающего коллектива направленного на развитие гармонично развитий личности ребёнка..
Задачи:
1.Совершенствовать умения и навыки практического общения используя вербальные и невербальные средства общения.
2.Создание условий для свободного творческого экспериментирования с художественными материалами и инструментами.
3. Совершенствование взаимосвязи продуктивной деятельности с другими видами детской активности.
ХОДСОБРАНИЯ:
1.Знакомство. (Родители в музыкальном зале размещаются на стульях полукругом)
Педагог передаёт воздушный шарик поочерёдно каждой маме она называет своё имя и вспоминает как её лаского называли в детсве, далее все участники к ней будут обращаться именно так как в детстве.
2. Путешествие на машине времени.
Педагог: Когда-то ма все были детьми и верили в чудо! Любили сказки, верили в волшебную силу ковра - самолёта и скатерти-самобранки. А давайте сейчас с вами построим свою машину времени и отправимся в нашу страну Детства. (Родители предлагают множество вариантов, и останавливаются на одном, самом простом для детей). Возьмитесь милые девочки за руки, улыбнитесь друг другу и закройте глаза.
ПЕДПГОГ:
- Остались позади серые будни, суета повседневности, домашние хлопоты, проблемы на работе. Вы чувствуете, что рядом друзья, становитесь сильнее, свободнее, любоее дело вам по плечу. Мы у цели, вот она, страна Детства!!!
Вы наверное забыли, что небо здесь голубее, солнце ярче, трава зеленее, а конфеты слаще (Родители открывают глаза).
3. Литературный парнас.
Перед Вами возвышается литературный парнас, и Вы наверное уже узнаёте свои детские книжки которые читали в детстве. (Родители рассматривают книги и вспоминают свои любимые приоизведения, делятся впечатлениями)
Педагог: Но мы увы не можем двигаться дальше пока не выполним все тайные вопросы книг (Проводится литературная викторина. Мамы поочерёдно находя задания в книгах отвечают на вопросы - это может быть продолжение детского стихотворения и т.п.)
4. Долина игр.
Впереди нас ждёт долина игр, но попасть туда могут только самые ловкие и смелые девченки ( задание "топкое болото"- перейти по брускам). Как Вы уже видете здесь все Ваши любимые игры и куклы, посудка, пирамидки, машинки и т.п. Но мы ведь девочки и наша любимая игра (Родители вспоминают "Дочки матери). Родителям предлагается поочерёдно запеленать свою куклу и спеть её колыбельную. 
5. Чудо - Дерево.
Педагог: На краю долины растет чудо-дерево. Какя девочка не мечтала в детстве стать актрисой или певицей, вот наша страна даёт Вам шанс попробовать себя в этой роли. Сорвите с него листочки и выполните задание (Конкурс театралов) Задания - С помощью мимики и жестов покажите как вы идёте под дождём. С помощью мимики и жестов покажите как вы проспали на работу и т.п. 
6. Семицветная дорога фантазий.
В детстве нам все кажется ярким и красочным поэтому все дети любят рисовать. Почувствуйте себя детьми. Покажите как вы умеете рисовать подручными средствами (целофан, гуашь, параллон, овощи, альбомные листы) Сейчас мы оформим прекрасную галерею живописных работ и Вы придумаете им названия.
7. Музыкальная река.
Звучит музыка и родители вместе с педагогом исполняют танец Чунга-Чанга.
8.Жмурки.
Педагог: В наших сердцах, сердцах родителей, всегда живёт детство. А значит мы всегда поймем своих детей и постараемся вырастить их порядочными, разносторонними и творческими людьми. Ведь Вы самые лучшие, самые замечательные мамы на свете, не только потому что Вы любите и заботитесь о своих детях, но и умеете и знаете как и во что с ними играть и сейчас покажите нам самую любимую игру детства Жмурки. (Проводится игра жмурки).
По окончанию занятия родители и педагоги пьют чай за круглым столом.
