Конспект «Джентльмен-шоу» к празднику 23 февраля
Этот документ представляет собой конспект праздника «Джентльмен-шоу», который был подготовлен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ведущий мероприятия напоминает детям о значимости праздника 23 февраля — Дня Защитника Отечества. Это особенно важный день, когда мы чествуем всех мужчин, защищающих мир и спокойствие в нашей стране.
На празднике предусмотрено множество интересных номеров, включая стихи, песни и танцы. Каждое выступление наполнено яркими эмоциями, что делает атмосферу праздника поистине торжественной. Дети с удовольствием принимают участие в сценках, показывая свои таланты и очередную порцию креатива, что вдохновляет как самих участников, так и зрителей.
В рамках мероприятия подготовлены и игры на сплочение, где мальчики и девочки могут продемонстрировать командный дух и взаимовыручку. Эти активности помогают создать у детей чувство гордости за своих пап, дедушек и всех защитников, а также радуют всех участников праздника.
Этот конспект будет полезен для воспитателей и организаторов детских праздников, которые стремятся создать незабываемую атмосферу и передать детям важные жизненные ценности, такие как мужество, доблесть и уважение к сильному полу, что отметили участники праздника.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
для детей дошкольного и младшего школьного возраста
«Прогимназия «Сообщество»
Конспект
«Джентльмен-шоу» к празднику 23 февраля
(подготовительная группа)
Пилипюк Олеся Дмитриевна,
воспитатель
г. Нефтеюганск, 2015 год
Ход праздника
Вед: Дети, сегодня 23 февраля - День Вооруженных сил, день, который празднует вся наша армия, это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья.
1 (дев): Сегодня праздник всех мужчин, и подрастающих мальчишек!
Спокойно в мире жить хотим, без синяков, обид и шишек.
2 (дев): Чтоб в небе чистом нам всегда светило ярко солнце.
И нежность лучиков его, просилось к нам в оконце.
3 (дев): Хотим сказать спасибо Вам - отцам, и дедушкам, и братьям,
И от души Вам подарить, добро и теплоту объятий.
4 (дев): Двадцать третье февраля - праздник для мальчишек.
Обойдитесь вы, друзья, в этот день без шишек,
5 (дев): Без обид и тумаков, без пинков и синяков:
В этот день и в этот час вы - защитники у нас.
6 (дев): Вам желаем не бояться, и по жизни не сдаваться,
Быть ловкими и смелыми, добрыми, умелыми!
7 (дев): В общем, быть таким, как папа, всё умеет папа мой!
Защитит и вмиг подскажет, папа мой всегда со мной!
Песня «Мой папа самый лучший»
8 (дев): Ну, мальчишки разве смогут от войны нас защитить?
Не умеют так, как надо, нас на танец пригласить (машет рукой) .
9 (м): Ошибаетесь, девчата! Прямо здесь и прям сейчас
Приглашают вас ребята станцевать «Матросский вальс»!
Мальчики приглашают девочек на «Матросский вальс», провожают их на места.
10 (дев): Выправка солдатская, аты - баты, в ряд под моим окошком маленький отряд.
Ружья деревянные, аты – баты, стой. Возле дома моего - грозный часовой.
Храбрый вид у воина, хоть и сам с вершок для него я к празднику расскажу стишок.
11 (дев): Февраль — такой у нас этап, когда мы поздравляем пап,
А с ними — дедов и братишек и всех мужчин, и всех мальчишек!
12 (дев): Им двадцать третье всем число огромный праздник принесло,
Мужчины все вокруг сияют и поздравленья принимают!
13 (дев): Поздравить нынче мы горды защитников своих ряды.
И им спешим мы пожелать нас всех любить и защищать!
14 (дев): А меня кто будет защищать? Эй, ребята, выходи играть!
Проводится игра «Защитник»
(Выходит девочка с платочком в руках, по обе стороны от неё – 2 мальчика, девочка танцует, неожиданно подбрасывает платочек вверх, кто из мальчиков ловит платочек 1, вежливо провожает её на место. Игра повторяется 3-4 раза с другими участниками)
15 (дев): Ну, а лучше нас частушки вряд ли кто пропоёт,
Иль девчонки, иль мальчишки? Рассуди ты нас, народ!
Частушки «Стенка на стенку»
Девочки:
Если б не было воды, не было б и кружки, если б не было девчат, кто бы пел частушки?
Мальчики:
Вы хотите нас послушать? Запоем мы громко, затыкайте свои ушки, лопнут перепонки!
(д): Не хотела я плясать, стояла и стеснялась, как гармошка заиграла, я не удержалась!
(м): Всю неделю не пилось, не пилось, не елось, в этом зале спеть частушки, очень захотелось!
(дев): Эй, топни нога, топни, правенькая, я плясать пойду, хоть и маленькая!
(м): Моя милая красива, за рекой она жила, захотела повидаться – в решете переплыла.
(д): Разрешите поплясать, разрешите топнуть, неужели в этом доме половицы лопнут?
(м): Я нашел себе невесту, говорят, богатая две подружки у нее, и коза рогатая!
(д): Не ругай меня, мамаша, за помаду и духи ведь не ты их покупала, покупали женихи!
(м): А у нас во дворе квакали лягушки, а по лужам босиком бегали девчушки.
(д): Выйду, выйду я плясать в новеньких ботинках, все ребята говорят, что я как картинка.
(м): Я иду, иду, иду, собаки лают на пруду, ну, чего вы лаете? Вы меня не знаете!
(д): Мой дружочек, ох, хорош, да расточкам очень мал, проводил меня до дому, я чихнула, он упал!
Все дети вместе: Хорошо частушки пели, мало вы нам хлопали, мы бы очень захотели, чтобы громко хлопали!
(дев): Поздравляю папу я с 23 февраля папочка, мой дорогой, как же весело с тобой!
Ты со мной везде и всюду, на катке, и на лыжне, даже мамину посуду помогаешь мыть ты мне.
Песня «Будь мужчиной» - все мальчики
(мал): Долго я не мог придумать, что мне папе подарить.
На работу не хожу я, «Мал» — мне мама говорит.
Ну, а значит, не могу я ничего тебе купить.
Не могу купить ни ручку, ни бумажник, ни флажок.
Подарю, — решил я, — лучше этот скромненький стишок.
(мал): Поздравляю, милый папочка, тебя с праздником мужчин и всех героев.
Я пока всего лишь малое дитя, но солдатом тоже стану вскоре.
(мал): И сегодня праздник наш с тобою, за окошком падает снежок.
Поздравляю, папа и с любовью я дарю тебе свой маленький стишок
(дев): Не забудет вся земля про такую дату,
Я на праздник февраля поздравляю папу.
Песня «Папа может»
(м): Угадает вся семья, кто защитник главный.
Я равняюсь на тебя в этот праздник славный.
Игры с папами
1. Нужно клюшкой загнать мяч в ворота, находящиеся на линии финиша.
2. Нужно зажать мяч коленями и добежать до финишной линии.
3. Нужно забросить маленький мяч в корзину.
Вед: - Молодцы! И папы, и дети справились с заданиями. А теперь я пап попрошу присесть и отдохнуть. А теперь попробуйте отгадать загадки:
1. Ползет черепаха, стальная рубаха, не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг, что это за черепаха? (Танк) .
2. Словно небывалые чудесные цветы, прилетели зонтики с небесной высоты
(Парашютисты)
3. Железная рыба плывет под водой врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна, родные моря охраняет она. (Подводная лодка) .
4. Летит, а не птица, жужжит, а не жук? (Самолет)
Вед: А теперь давайте мы с вами поиграем.
Дети разбиваются на команды. Команда-победитель та, которая раньше всех справится с заданием.
Игры эстафеты:
1. Кто скорее перенесет оружие.
2. Кто скорее перенесет раненного бойца (в качестве бойца может выступать плюшевая игрушка) .
3. Кто скорее дернет шнур.
4. Штурман и летчик. (штурман - папа, летчик – ребенок) .
(м): Дедушка с папой гадают не зря: Какой ждет подарок в конце февраля?
Быть может вот это: часы иль конфеты, перчатки боксерские, майка атлета,
(м): Мы мальчишки — молодцы и России — мы бойцы!
Нам пример потомки наши, мы для них — поем и пляшем!
(м): Честь и слава — говорим, с вас примеры брать хотим.
Вырастем, служить пойдем, армию не подведем!
(м): 23 февраля замечательно, не зря, праздник этот отмечая, воинов всех поздравляем!
(м): 23 февраля — флаги поднимает, мама папу с праздником сегодня поздравляет.
Я тоже буду праздновать, на это есть причина, ведь я уже не маленький, ведь я уже мужчина!
Вон, на двери отметина, по дням и по часам, вырасти стараюсь. Хочу все делать сам.
Пройдет немного времени, я подрасту опять, и будем, вместе с папою, мы маму защищать!
Вед: Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. Но всегда нам нужны будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины. С праздником, дорогие папы, дедушки, мальчики!
