Конспект непосредственно - образовательной деятельности для детей подготовительной группы

В данном материале представлен подробный конспект непосредственной образовательной деятельности для детей подготовительной группы. Темой занятия выбраны «Весенние чудеса», что обеспечивает актуальность и интерес для детей в период пробуждения природы. Данный сценарий можно использовать как основу для занятия, которое направлено на формирование самостоятельной, творческой активности, обучение детей созданию поделок из различных материалов.

Целью занятия является развитие у детей умений и навыков, связанных с художественно-творческим самовыражением. В ходе занятия воспитатель обобщает знания о весне, обучает детей технике «скручивание» из салфеток и помогает им создавать объемные аппликации, используя разнообразные материалы. Такой подход позволяет каждому ребенку проявить свое творческое начало и снять барьеры в самовыражении.

Интеграция образовательных областей «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое» способствует всестороннему развитию детей. Занятие включает в себя использование различных технологий, таких как работа с интерактивными досками, просмотр видеороликов о весне и участие в активностях с использованием природных материалов, что делает обучение более наглядным и эффектным.

Воспитатель начинает занятие с обсуждения весны и чудес природы, что вызывает у детей живой интерес. Комбинация видео и стихотворения создает атмосферу, где дети могут погрузиться в волшебный мир весны, что стимулирует их к активному участию в процессе. В ходе занятия используются загадки и игровые элементы, позволяющие детям дружелюбно взаимодействовать друг с другом и развивать речевые навыки нужные для общения.

В завершение занятия дети создают свои цветы. Этот процесс включает в себя не только практическую деятельность, но и возможность выразить свои чувства и эмоции через творчество. Используя такие материалы как гофрированная бумага, фольга, и салфетки, дети учатся работать с различными текстурами и формами, что развивает их мелкую моторику и креативное мышление.