Гигиенические навыки через фольклор: занятие для детей
В данном материале представлено занятие по формированию элементарно-гигиенических навыков у детей первой младшей группы. Основная цель — научить детей простым процедурам, таким как умывание, одевание, чистка зубов и причесывание, в игровой форме, с использованием малых форм фольклора.
Занятие начинается с приветствия детей и введения в радостную атмосферу. Воспитатель рассказывает о том, что к ним в гости придет кукла Катя, которая хочет научиться умываться. Сюда вовлекаются известные детям потешки и песни, что делает процесс обучения интересным и увлекательным.
В ходе занятия дети выполняют множество физических упражнений: они разминаются и активизируют свою фантазию через движение и слова. Такие методы помогают создать позитивный настрой и сформировать у детей понимание важности гигиенических процедур.
Воспитатель подробно знакомит детей с умывальными принадлежностями: мылом, расческой и полотенцем. Дети поют, танцуют и активно участвуют в предстоящей деятельности, привнося элемент игры в каждую из гигиенических процедур.
Чтение потешек и использование рифмованного материала делает занятия ещё более увлекательными. Дети учатся не только тому, как правильно мыть руки или чистить зубы, но и осознают, насколько это важно для их здоровья и благополучия.
В самом конце занятия дети вместе с куклой катают на столе сушки и поют песенки, завершая опыт в виде веселого и познавательного игрового процесса. Этот подход позволяет раскрыть не только физические, но и социальные навыки, формируя в детях доброжелательность и умение сочувствовать.
Таким образом, занятие является примером эффективного использования малых форм фольклора для формирования у детей навыков гигиены, делая обучение увлекательным и незабываемым.
