Приключения Колобка в группе №1
Увлекательное развлечение для детей в группе №1 на тему «Приключения Колобка» погружает всех участников в волшебный мир сказки. С веселой музыкой и задорными песнями, дети становятся главными героями, принимая активное участие в сюжете. Под руководством ведущего, они заходят в зал «паровозиком», ощущая себя частью этой увлекательной истории.
Встреча с Лисой, которая готова помочь найти путь к бабушке и дедушке, добавляет интриги и задора. Песня «Күрсәт әле, үскәнем» подготавливает обстановку, а Лиса предлагает детям спеть, чтобы указать дорогу. Это создает атмосферу дружелюбия и сотрудничества между детьми и персонажами. Каждый новый персонаж вносит свою изюминку в мероприятие, удерживая интерес детей от начала до конца.
Сказка продолжает развиваться, когда дети зуми темой с питомцами, и к ним присоединяются такие персонажи, как собака и осень. Все вместе они исполняют увлекательные песни, что безусловно вызывает радость. Не только развлечение, но и обучение – дети учатся работать в команде и выражать свои эмоции через танец и песню, что делает занятие незабываемым и важным для их развития.
На прощание Көз дарит детям яблоки и другие подарки, что подчеркивает атмосферу праздника. Дети уходят «паровозиком», запоминая день, наполненный весельем, новыми знаниями и позитивными эмоциями. Важно, чтобы такие мероприятия проводились регулярно, ведь они способствуют формированию дружной атмосферы и укрепляют важные социальные навыки у детей.
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ №1
«ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОЛОБКА»
Дети «паровозиком» заходят в зал под музыку «Загудел паровоз». Останавливаются в кругу.
Песня. «Загудел паровоз».
Ведущий. Балалар, карагыз әле, без бара-бара урманга килеп җиткәнбез бит.
Входит Лиса.
Лиса. Хәерле иртә, балалар! Исәнмесез! Кая барасыз?
Ведущий. Без менә әби белән бабайга кунакка барырга чыккан идек. Юлны бутадык бугай, кайсы якка барырга икәнен белмибез.
Лиса. Миңа берәр матур җыр җырласагыз, мин сезгзә юлны күрсәтәм.
Песня. “Күрсәт әле, үскәнем”
Лиса показывает дорогу, уходит. Дети «паровозиком» идут и садятся на стульчики.
Ведущий. Менә килеп җиттек бугай, балалар.
На большой ширме появляется заборчик, домик. Сидит кошка.
Ведущий. Карагыз әле, балалар, бик матур песи утыра монда. Әйдәгез песигә җырлап күрсәтәбез.
Песня “Киска”
Начинается сказка “Колобок”. (на экране заставка, как катится колобок)
Появляется собачка. Собачка идет следом за колобком, чтобы вернуть его бабушке и дедушке.
Песня «Жучка»
Сказка продолжается в лесу. Когда Лиса хочет съест Колобка, появляется Жучка и пугает Лису. Леса убегает. Колобок и Жучка идут домой по дорожке. Дети поют песенку.
Песня “Әйдә”
Жучка и Колобок приходят домой. Из-за ширмы выходят Бабушка и Дедушка.
Бабушка и Дедушка. Исәнмесез, балалар! Килеп җиттегезме? Хәлләрегез ничек? (балалар җавап бирәләр)
Ведущий. Ой! Яңгыр ява башлады. Барыгыз да зонтик астына керегез! (дети заходят под зонт). Балалар, әйдәгез кояшны чакырыйк әле.
Кояш, чык, чык, чык! Тәмле ботка бирермен
Тәмле ботка казанда. Тәти кашык базарда.
Тәти кашык саф алтын, Кирәкми безгә салкын!
Над ширмой появляется солнце.
Бабушка. Көз көне шулай инде ул – әле генә кояш чыга, әле генә яңгыр явып китә.
Осень. (выходит). Әйе мин шундый инде. Исәнмесез, балалар! Хәерле иртәләр! Мин – Көз. Сезнең янга ел саен үземнең күчтәнәчләрем белән киләм мин.
Ведущий. Балалар, әйдәгез сорыйк эле, Көз безгә нинди күчтәнәчләр алып килде икән бүген.
Песня. “Көз, көз, әйт әле” (1 куплет).
Көз, көз, әйт әле, Кәрзинеңдә ниләр бар?
Кәрзинемдә алмалар, помидор һәм кыярлар.
Осень раздает детям яблоки. Персонажи прощаются, дети уходят «паровозиком» в группу.
