Осеннее путешествие: логоритмическое занятие для детей с ЗПР
Сценарий логоритмического занятия «Осеннее путешествие» разработан для детей с задержкой психоречевого развития, чтобы помочь им развивать речевые навыки через игру. Занятие начинается с увлекательного путешествия, которое погружает детей в атмосферу осени и пробуждает воображение. Ведущий предлагает детям занять места в поезде и отправиться в удивительное приключение на природу.
В процессе занятия дети участвуют в разучивании ритмических игр, которые помогают развивать мелкую моторику и артикуляцию. Через различные игровые моменты они учатся правильно произносить звуки, взаимодействуя с персонажами леса, такими как Медведь и Белочка. Это помогает создать позитивную и дружелюбную атмосферу, где дети могут свободно проявлять свои эмоции.
Важной частью занятия является мимика и жесты, которые сопровождают каждое упражнение. Следуя за водителем, дети учатся не только произносить звуки, но и осваивать новые слова. Пальчиковые игры и гимнастика играют ключевую роль в занятии, обеспечивая физическую активность и улучшая координацию движений.
Каждый персонаж, с которым дети встречаются, помогает им осознать взаимодействие с окружающим миром. Зайчик и Медведь учат их не только произношению, но и концепциям, таким как «много» и «мало». Это развивает понимание грамматических структур и обогащает словарный запас. Занятие завершается выразительными попевками, где дети могут интегрировать полученные знания и поделиться своими впечатлениями от приключения.
