Конспект игры-драматизации «Чудо-овощи»
В данной работе представлен конспект игры-драматизации «Чудо-овощи», основанный на стихотворении Ю.Тувима «Овощи». Эта игра предназначена для старшей группы детского сада Теремок, расположенного в городе Ак-Довурак. Данный материал будет полезен для воспитателей и педагогов, стремящихся развивать у детей творческие способности и интерес к художественной деятельности.
Цель игры заключается в побуждении детей к самовыражению через роли овощей, что способствует развитию артистизма и улучшению внимания, памяти и мелкой моторики. В процессе игры воспитатель вводит детей в увлекательный мир овощей. Используя различные атрибуты, такие как шапочки овощей, мини-огород и кастрюли, игровая ситуация становится захватывающей и познавательной.
Чтобы подготовиться к игре, воспитатель проводит предварительную работу: наблюдение за ростом овощей, чтение стихотворения и организацию ролевой игры «Овощной магазин». Это позволяет детям заранее познакомиться с персонажами и настроиться на игру. В процессе взаимодействия важно вовлечь детей в диалог, чтобы они могли высказывать свои мнения и делиться наблюдениями о полезности овощей.
Во время самой игры дети принимают роли овощей и активно участвуют в инсценировке стихотворения. Воспитатель выступает как ведущий, инициируя обсуждение о пользе каждого овоща, тем самым не только развивая артистические навыки, но и углубляя знания детей о здоровом питании. Благодаря вопросам, заданным в конце занятия, воспитатель помогает детям осознать важность полученного опыта.
Игра завершает хоровод, в котором участвуют все дети. Это создает атмосферу радости, способствует сплочению группы и позволяет детям ощутить удовлетворение от своего участия. В результате проведенной работы дети не только получают знания о пользе овощей, но и развивают навыки коммуникации, артистизма и креативности.
