Занятие по ознакомлению с окружающим миром: «Хорошие манеры на природе»

На занятии «Хорошие манеры на природе» воспитатель знакомит детей со сменой времен года, акцентируя внимание на осени. В процессе игры и обсуждения детьми активизируется речь, развиваются внимательность и память. Дети учатся на собственном опыте, как правильно себя вести на природе и заботиться о ней.

Основная задача занятия — пробудить у детей интерес к окружающему миру, вызвать у них эмоциональный отклик и желание бережно относиться к природе. Воспитание чуткости к ее красоте и чистоте проходит через участие в сборе мусора и кормлении животных. Обсуждение роли леса, его обитателей и правил поведения в нем помогает детям осмыслить важные аспекты экологии.

Занятие включает в себя как теоретическую, так и практическую часть, что делает его увлекательным и запоминающимся для детей. Показ картинок с правильными и неправильными действиями на природе, чтение стихотворений о осени, а также физическая активность через игру «накормим зверушек» развивают у детей навыки коммуникации и сотрудничества.

Подводя итоги занятия, воспитатель планирует написать письмо Незнайке, в котором расскажет обо всех полученных знаниях. Это создает у детей чувство причастности к действиям, которые они совершают, и помогает им осознать, что их мнения и чувства важны. На этом занятии дети учатся не только правилам поведения в лесу, но и ответственности за свои действия.