Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Математика и точные науки
  3. Логические игры
  4. Конспект ОД «Путешествие по цветным дорогам с палочками Кюизенера»

Конспект ОД «Путешествие по цветным дорогам с палочками Кюизенера»

Магеррамова Айнура Губад кызы

Воспитатель
ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 23 КОЛПИНСКОГО РАЙОНА СПБ, г Колпино, г Санкт-Петербург, Россия
DOCX
106
0

В этом конспекте воспитатели найдут сюжетно-ролевую игру: ребята помогают медведю, волку и зайцу вернуться в лес. Каждый зверь подсказывает свой цвет дороги, а дети строят путь из разноцветных палочек Кюизенера и дома из блоков Дьенеша. Всё это завязано на знакомстве с геометрическими фигурами и обучении счёту.

Как проходит занятие?

  1. Орг-момент и вводная история – рассматриваем комнатные растения и «находим» заблудившихся зверят.
  2. Исследование цветов и форм – выбираем палочки нужного цвета, считаем элементы и выкладываем дорогу.
  3. Строительство домов – строим квадрат и треугольник Дьенеша в цвете дороги, чтобы зверям было где жить.
  4. Физминутка «Три медведя» 🐻 – разминаем руки и внимание через стишок-гимнастику.
  5. Рефлексия и прощание – обсуждаем, что запомнили, и попрощаемся с героями.

Почему это важно?

  • Как это работает? Через игру дети закрепляют:
    • узнавание цвета и количества;
    • различение квадрата и треугольника;
    • составление целого из частей.
  • Почему это интересно? Каждое задание – это «миссия» для зверят, а сюжет вовлекает и мотивирует.
  • Что развиваем? Память, внимание, логическое мышление и дружеское взаимодействие.
Комментарии (1)
Интересное занятие. Творческий подход к использованию палочек и блоков.
Захарова Надежда Юрьевна
Захарова Надежда Юрьевна
04:36, 31 мая 2025