Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. План профессионального самообразования воспитателя детского сада «Чулпан»

План профессионального самообразования воспитателя детского сада «Чулпан»

Садреева Гулия Ринатовна
Садреева Гулия Ринатовна
DOCX
136
3

В данном документе представлен план профессионального самообразования воспитателя детского сада «Чулпан» села Нижнее Алькеево. Основное внимание уделяется теме развития связной речи детей в нерегламентированной деятельности. Этот план отражает стремление воспитателя Гулии Ринатовны Садреевой к повышению теоретического уровня и профессиональной компетентности через конкретные и измеримые действия.

План включает разнообразные мероприятия, направленные на развитие связной речи детей через театральную деятельность. Такие активности, как инсценировки сказок, позволят детям развивать не только речь, но и творческие способности, эстетический вкус. Использование пальчикового и настольного театра также играет важную роль в создании эмоциональной атмосферы, способствующей развитию речевой активности.

Кроме того, планом предусмотрены занятия по разучиванию считалочек и загадок, что способствует совершенствованию речевого слуха и выразительности речи. В ходе занятий будут отрабатываться темп, сила голоса и дикция, что сделает занятия более разнообразными и интересными для детей, а также значительно повысит их уровень речевого развития.

Эта программа позволит не только обучить детей, но и поддерживать их интерес к игровой деятельности и взаимодействию с сверстниками. Важность диалогического общения в совместных играх и занятиях невозможно переоценить, так как это основной аспект социализации детей в дошкольном возрасте.

Предпросмотр

Утверждаю:
Зав. МБДОУ детский сад «Чулпан»
________________Х.Х.Губайдуллина


План профессионального самообразования
воспитателя МБДОУ детский сад «Чулпан» села Нижнее Алькеево Алькеевского муниципального района РТ


Садреевой Гулии Ринатовны
Тема: «Развитие связной речи детей в нерегламентированной деятельности» (старший возраст)


Цель: Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности.
Задачи: Работа над программой профессионального самообразования поможет мне:
- Развитие связной речи в игровой деятельности.
- Развитие словесно-логического мышления; речевого внимания, голосового аппарата.
- Поддерживать интерес детей к личности и деятельности сверстников, содействовать налаживанию их диалогического общения в совместных играх и занятиях.







Март-Апрель

Работа над развитием речи через театральную деятельность. Инсценировки сказок: «Кот и лиса», «Теремок» и др. (с использованием пальчикового и настольного театра)

Развитие творческой самостоятельности, эстетического вкуса в передаче образа; развитие речи детей, эмоциональной направленности. Раскрытие творческих способностей детей.

Практический показ. (театральная неделя)

Сентябрь- Май

Разучивание считалочек, загадок. Пальчиковые игры.

Совершенствовать речевой слух, закреплять навыки четкой, правильной, выразительной речи. Дифференциация звуков, слов, предложений. Отрабатывать темп, силу голоса, дикцию.

Презентация