Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Положение о смотре-конкурсе книжных уголков

Положение о смотре-конкурсе книжных уголков

Макарова Наталья Михайловна
Макарова Наталья Михайловна
DOCX
214
3

Данный документ представляет собой Положение о проведении конкурса «Лучший книжный уголок» в МАДОУ ЦРР - д/с №67 «Белочка». Конкурс предназначен для стимулирования активности педагогических работников и создания книжных уголков для детей. Он вводит определенный порядок и критерии, необходимые для оценки.

Конкурс помогает вдохновить воспитателей на обновление уголков, отвечает современным требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Основная цель заключается в формировании у детей любви к чтению и проявлении их творческих способностей, что является важным аспектом в образовательном процессе.

Участие в конкурсе могут принимать не только воспитатели, но и родители, что способствуют совместной пропаганде чтения. Подведение итогов конкурса включает системы оценки, в которой жюри будут принимать во внимание оригинальность, эстетическое оформление и разнообразие представленной литературы.

Далее в документе указаны критерии, по которым будет оцениваться каждый уголок. Это поможет участникам понять, чего именно ожидает жюри, и подготовиться должным образом. Также учет вовлеченности детей и родителей направляет на сотрудничество и создание атмосферного пространства для чтения.

Жюри будет состоять из заведующего и других специалистов, что придаст процессу объективности. Итоги подводятся на основании критических оценок, обеспечивая легкую и прозрачную обратную связь с участниками. Это важный этап, так как он влияет на дальнейшее развитие детского сада и поможет выявить лучшие практики в области работы с детьми и книгоизданием.

Предпросмотр

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МАДОУ ЦРР - д/с №67

«Белочка»

__________________ Л.Л. Кучина



ПОЛОЖЕНИЕ
О СМОТРЕ-КОНКУРСЕ КНИЖНЫХ УГОЛКОВ
1. Общие положения
1.1 Настоящее Положение определяет порядок проведения конкурса «Лучший книжный уголок» (далее Конкурс) в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении центре развития ребенка – детский сад №67 «Белочка» и утверждается приказом заведующего дошкольным образовательным учреждением.
2. Цели
2.1 Конкурс способствует:

  • стимулированию творческой и профессиональной активности педагогических работников по созданию, обновлению, обогащению предметно-развивающей среды ДОУ в соответствии с ФГОС;

  • созданию условий для развития у детей любознательности, познавательной активности, воспитания нравственности, формирования основ читательской культуры; развитие речи дошкольников посредством художественных образов.

  • выявлению и представлению лучшего педагогического опыта.

3.Срок проведения: 27 октября 2016г.
4. Участники конкурса
3. В конкурсе принимают участие воспитатели всех возрастных групп, родители, воспитанники ДОУ.
5. Критерии оценки конкурса.

  • Оборудование (хорошо освещенное место, стол и стулья для детей, полочки или стеллажи для книг);

  • Соответствие содержания уголка возрастным особенностям детей;

  • Оригинальность и эстетика оформления уголка, состояние книг, журналов;

  • Разнообразие литературы по жанру (произведения малого фольклора, поэзии, проза, энциклопедии, произведения классиков и современников, наличие познавательной литературы);

  • Наличие периодических детских изданий (журналов);

  • Наличие « Аптечки для книг»

  • Наличие портретов писателей. Книги с его произведениями;

  • Наличие разделов «Моя любимая книжка» (книги, принесённые из дома), «Книжки моей бабушки» и др.

  • Подбор статей, рекомендаций для просвещения родителей по пропаганде чтения и любви к книге

  • Наличие ТСО, аудио записей со сказками, рассказами.

  • Наличие разных видов театров (2-ая группа раннего возраста).

  • Участие родителей в создании и обогащении книжного уголка

7. Состав жюри:
В состав жюри Конкурса входят:
Заведующий – Кучина Л.Л.,
Заместитель заведующего по ВМР – Макарова Н.М.,
Сотрудник библиотеки -
Учитель-логопед - Халилова Т.С.
Педагог – психолог – Агафонова Е.Н.
8. Подведение итогов смотра-конкурса
8.1.В ходе смотра-конкурса определяются участники, занявшие 3 первых призовых места (победители).
8.2.Победители награждаются дипломами.
8.3 Итоги подводятся по результатам оценки уголков (в соответствии с выделенными критериями) по 3-балльной системе:
3 балла – отлично.
2 балла – посредственно.
1 балл – удовлетворительно
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КНИЖНЫХ УГОЛКОВ:

Критерии

Группы/баллы

1

6

2

10

3

5

4

7

8

9

Оборудование (хорошо освещенное место, стол и стулья для детей, полочки или стеллажи для книг);











Соответствие содержания уголка возрастным особенностям детей;











Оригинальность и эстетика оформления уголка, состояние книг, журналов











Разнообразие литературы по жанру (произведения малого фольклора, поэзии, проза, энциклопедии, произведения классиков и современников, наличие познавательной литературы);











Наличие периодических детских изданий (журналов)











Наличие портретов писателей. Книги с его произведениями;











Наличие разделов «Моя любимая книжка» (книги, принесённые из дома), «Книжки моей бабушки» и др.











Подбор статей, рекомендаций для просвещения родителей по пропаганде чтения и любви к книге











Наличие ТСО, аудио записей со сказками, рассказами.











Наличие разных видов театров (2-ая группа раннего возраста).











Участие родителей в создании и обогащении книжного уголка