Конспект родительского собрания: «Мы рады нашей встрече»
В данном материале представлен конспект родительского собрания, которое прошло в старшей группе муниципального автономного ДОУ детский сад общеразвивающего вида №18 в городе Туймазы. Собрание было посвящено важной и актуальной теме, названной «Мы рады нашей встрече». Организатором встречи выступила воспитатель высшей категории Габдрахманова Р.Х., которая имеет 34 года педагогического стажа.
Цель собраниямк была значительно многообразной: расширить контакты между педагогами и родителями, повысить уровень педагогической культуры, а также вызвать интерес и желание активного участия родителей в воспитательных играх и мероприятиях в детском саду. Более того, особое внимание акцентировалось на создании доброжелательной атмосферы, что обеспечит позитивные эмоции как у детей, так и у родителей.
На собрании обсуждались вопросы, касающиеся основных положений ФГОС ДО, методики расчета родительских взносов и важности доброты в воспитании детей. Участники собрания принимали участие в различных упражнениях и играх, направленных на создание единой дружной семьи, где каждый имеет право на голос и мнение. Воспитатель инициировала обмен мнениями и пожеланиями, что позволило создать конструктивный диалог между родителями и педагогами.
Материалы было оформлено при помощи наглядных пособий, таких как листочки с нарисованным солнышком и сердечки с пословицами о доброте. Присутствующие смогли увидеть и обсудить выставку книг и картин, посвященных этому важному качеству. Все родители имели возможность поучаствовать в активных играх, направленных на осознание важности доброты.
Кроме того, воспитатель привела интересные примеры из художественной литературы, которые помогли присутствующим глубже понять значение темы. Работа с родителями была направлена на обмен ценностями и опытом, чтобы сформировать у детей доброту через личный пример.
В завершение собрания воспитатель напомнила родителям о важности их поддержки и участия в воспитании детей в детском саду и в жизни в целом. Это мероприятие стало очередным шагом к укреплению взаимоотношений между педагогами и родителями, что в свою очередь благоприятно скажется на воспитании и развитии дошкольников.
