Присоединяйтесь к НОД «В сказку с домовёнком Кузей»
В данном документе представлена краткая программа НОД «В сказку с домовёнком Кузей», предназначенная для детей 2 младшей группы. Основная цель мероприятия заключается в том, чтобы развить у детей умение следить за развитием действия и сопереживать героям произведения. Через увлекательные задания и интерактивные элементы, дети познакомятся с волшебным миром сказок, что поможет им открыть для себя новые эмоции и научиться взаимодействовать с окружающими.
Одной из задач НОД является улучшение социально-эмоционального состояния детей. Это достигается через использование игр и активностей, направленных на формирование навыков общения. В процессе сказочного путешествия, дети должны будут вступать в диалог, задавать вопросы и отвечать на них, что будет развивать их речевые способности. Такой подход способствует не только расширению словарного запаса, но и формированию умения работать в команде.
Методическая часть занятия включает в себя множество игровых заданий, которые помогут детям представить себя в различных образах и выполнять имитационные движения. Это улучшает их навыки самовыражения и способствует развитию воображения. Также важным аспектом является воспитание доброжелательности и отзывчивости, что особенно актуально в современном обществе.
Занятие проходит в ярком и увлекательном формате, где дети вместе с домовёнком Кузей погружаются в мир сказок. Они слушают истории, участвуют в играх, разгадывают загадки, а также помогают героям сказок выходить из трудных ситуаций. Это не только захватывающе, но и полезно для развития социальных навыков, таких как забота и взаимопомощь.
Проведение НОД в такой форме завершает не только развлекательную, но и образовательную часть, подводя итоги и закрепляя полученные знания. В конце занятия, дети получают возможность высказать свои эмоции и впечатления, а также обсудить, чему они научились в ходе увлекательного путешествия вместе с Кузей. Это занятие станет для них не просто развлечением, а важным шагом в их социальном и эмоциональном развитии.
