Тематическое интегрированное НОД «Какой удивительный поэт!»
Данный документ представляет собой план интегрированного образовательного процесса в старшей группе муниципального детского сада №13 Лениногорска, посвящённого великому татарскому поэту Габдулле Тукаю. Тема "Какой удивительный поэт!" нацелена на формирование у детей активного эмоционального восприятия литературных и музыкальных произведений, что является важным аспектом в развитии их национального самосознания. Каждый этап занятия разработан с учетом художественно-педагогической идеи, способствующей углубленному знакомству с наследием татарской культуры и искусства.
В процессе обучения предполагается использование различных методов: непосредственного восприятия через музыку, литературу и визуальные образы. Эстетическое восприятие будет обогащено такими произведениями, как татарские народные песни и музыкальные композиции, легкие для понимания и исполнения детьми. Мы стремимся не только формировать знание о Тукае, но и развивать творческие способности, находить общие точки соприкосновения между детьми и богатой культурой татарского народа. Участие в художественных проектах позволит детям посредством творчества лучше усвоить информацию и выразить свои мысли.
Занятие включает в себя множество активностей: от чтения стихотворений Тукая до исполнения музыкальных произведений, которые помогут детям лучше понять, о чем писал поэт. Используя наглядные материалы, такие как слайды с изображениями родной природы и историей татарской поэзии, можно создать атмосферу, способствующую вхождению в мир больших идей и высоких чувств, запечатлённых в наследии Тукаева. Дети будут активно учиться работать в группах, проявляя инициативу и креативность в создании собственных художественных произведений.
Таким образом, данное занятие способствует не только образовательному процессу, но и формированию у детей чувства гордости за свою культуру и народ, что важно для их будущего. Оно станет важным шагом на пути к пониманию поэзии и музыки как универсального языка, который позволяет лучше воспринимать мир и свои эмоции. Мы уверены, что такое интегрированное занятие не только развивает, но и обогащает внутренний мир наших воспитанников, положительно влияя на их социальное и эмоциональное развитие.
