Праздничный салют: креативное рисование для детей
В нашем конспекте НОД по нетрадиционному рисованию «Праздничный салют» представляем неординарный подход к обучению детей. В ходе занятия, направленного на развитие художественного восприятия и воображения, ребята смогут познакомиться с новыми техниками рисования, а именно с «Проступающим рисунком». Это явление вводит детей в мир художественного творения и позволяет им создавать удивительные образы, крепко запечатлевая в памяти тот яркий праздник, который они могут увидеть.
Одной из ключевых задач данного занятия является привлечение детей к передаче своих впечатлений о фейерверках, с помощью чего они учатся выражать свои мысли и эмоции на бумаге. При помощи восковых мелков они будут создавать различные виды салюта, пополняя своё представление о красоте праздничного неба множеством ярких цветов и форм. Секрет в том, что они сами научатся изображать распускающиеся парарайсы, как символ чудесного ночного салюта, распространяя радость и ощущение праздника.
Не менее важным моментом занятия будет практика заполнения всего листа, что развивает у детей усидчивость и аккуратность, позволяя им избавиться от страха неловких движений и заполнять пространство своей фантазии. Большое внимание уделяется индивидуальному подходу к каждому ребенку: у них будет возможность придумать свой собственный салют, обогатить воображение и смело экспериментировать. Уверены, что каждое произведение станет уникальным отражением их внутреннего мира.
Заключительным этапом занятия станет волшебное превращение: акварель, используемая для покрытия рисунка, даст возможность увидеть, как рисованные восковые линии начинают «играть», расцветая в красочные огни. Это чудо не только удивит маленьких художников, но и вдохновит на создание новых шедевров. Каждый ребенок увидит, как его художественная работа оживает, а в ночи звучат искрящиеся фейерверки, олицетворяющие праздник мира и веселья.
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе «Праздничный салют»
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе «Праздничный салют»
Цель: Познакомить детей с новым нетрадиционным способом рисования «Проступающий рисунок».
Задачи: 1. Учить детей передавать впечатления о праздничном салюте.
2. Рисовать различные виды салюта восковыми карандашами в виде распустившихся шаров в синем небе.
3. Закреплять умение заполнять весь лист изображением.
4. Придумывать свой салют.
5. Развивать творческое воображение, фантазию.
Материал: восковые мелки, акварель, губка, фотографии, образцы с изображением салюта в ночном небе на экране, альбомный лист.
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, нам пришли гости, давайте поприветствуем их.
Дети: Здравствуйте.
Воспитатель: Сегодня мы будем рисовать одно красочное зрелище, которое вы часто наблюдаете, а какое, вы узнаете, отгадав загадку.
Загадка:
Вдруг из чёрной темноты
В небе выросли кусты.
А на них то голубые
Розовые и цветные
Распускаются цветы
Небывалой красоты.
И все улицы под ними
Тоже стали все цветными.
Как назвать же их скажи
Эти яркие цветы?
Дети: салют.
Воспитатель: а что же такое салют? И где вы его видели?
Дети: это цветные огоньки фейерверка. Его мы видим в ночном небе в праздничные дни над центральной площадью.
Воспитатель: Скоро у всех нас будет возможность увидеть салют. Какой праздник 9 мая мы будем отмечать?
Дети: День победы.
Воспитатель: Правильно, 9 мая вся страна будет отмечать День победы. Праздничным салютом люди отмечают победу наших солдат над фашисткой Германией. Он самый красочный и знаменательный.
Посмотрите на экран. Это салют. Обратите внимание на фотографии разных видов салюта. Какой формы он бывает?
Дети: Он похож на шар, цветы, дождь, разноцветные ленточки.
Воспитатель: сегодня вы будите рисовать салют. Вы сами придумайте свой праздничный салют, какой бы вам хотелось увидеть в ночном небе нашего города. И кто знает, может, когда ни - будь, мы увидим именно его в праздничном ночном небе нашего города.
Посмотрите внимательно на столы. У вас необычные карандаши. Они волшебные. Вы ими нарисуете СВОЙ салют, а я покажу в конце занятия - волшебство. Но не забудьте, весь лист должен быть заполнен салютами, без просветов и пустот.
Физкульт минутка:А сейчас давайте разогреем наши пальчики. (проводится физкульт минутка)
1, 2, 3, 4, 5
Начинаем рисовать.
Работа начинается
Ротик закрывается.
(дети выполняют работу, педагог делает небольшие подсказки советы) .
Рисовали, рисовали
Карандашики устали,
А сейчас мы их возьмём
И в коробочку кладём.
1, 2, 3, 4, 5
Начинаю колдовать!
Краску синюю беру
И салют наш засиню!
(берёт губку и закрашивает акварелью салют – образец)
Воспитатель: краска не закрашивает волшебные восковые карандаши! Она с них скатывается! И появляется праздничный салют в ночном небе! Хотите попробовать?
Дети: да!
(берут губку и закрашивают акварелью свой рисунок, краска скатывается с карандашного рисунка, чем изумляет детей)
Воспитатель: Молодцы у вас получился очень красивый салют!
