- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Перспективный план работы учителя-логопеда в детском саду «Сказка» на 2015-2016 год
- →
Перспективный план работы учителя-логопеда в детском саду «Сказка» на 2015-2016 год
Документ содержит подробный перспективный план работы учителя-логопеда, который служит основой для организации логопедической деятельности в детском саду «Сказка». В нем указаны ключевые направления работы, которые будут реализовываться в течение 2015-2016 учебного года. Цель данного материала — обеспечить максимально эффективное взаимодействие между логопедом, воспитателями и родителями с целью улучшения речевого развития детей.
В первую очередь, план включает в себя зачисление детей в логопедическую группу, что является важным этапом для создания оптимальных условий для работы. Далее предусмотрено разработка коррекционно-развивающих программ, учитывающих особенности речевого развития детей подготовительной группы. Каждый шаг детально расписан с указанием временных рамок и ожидаемых результатов.
Особое внимание уделяется диагностико-коррекционной деятельности, которая позволит выявить уровень речевого развития детей и скорректировать дефекты речи. Важным элементом работы будут родительские собрания, на которых обсуждаются цели и задачи логопедической группы, а также даются рекомендации для родителей по поддержке речевого развития детей.
Также в плане предусмотрены мероприятия по оснащению логопедического кабинета необходимыми методическими пособиями и материалами для занятий. В рамках самоконтроля и анализа работы логопед будет отслеживать динамику успешности детей, что позволит оперативно вносить изменения в образовательный процесс. Все данные о результатах деятельности будут оформлены в виде отчетов.
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующая МДОУ
«Красночикойский» д/с «Сказка»
Н.В. Матвеева ________________
Перспективный годовой план работы
учителя-логопеда, Евсевлеевой Ю.Н.
Муниципального дошкольного образовательного учреждения
«Красночикойский» детский сад «Сказка»
на 2015-2016г.
с.Красный Чикой
Перспективный план работы
учителя-логопеда логопедической группы
МДОУ «Красночикойский детский сад «Сказка»
на 2015-2016г.
п/п
Направление работы
Время проведения
На кого направлено
Результат
1.
Зачисление детей в логопедическую группу
Май-сентябрь
Дети подготовительной группы
Список детей, приказ о зачислении, договора и заявления родителей
2.
Разработка коррекционно-развивающих программ
Сентябрь-октябрь
Дети подготовительной группы
Коррекционно-развивающая программа по работе с детьми с ФФНР, ОНР;
индивидуальные программы
3.
Составление графика работы
Сентябрь
Дети подготовительной группы
График работы учителя-логопеда, график индивидуальной, подгрупповой работы,
4.
Составление перспективных, календарных, индивидуальных, подгрупповых планов работы
Сентябрь-октябрь
Дети подготовительной группы
Перспективный, годовой, календарные, индивидуальные, подгрупповые планы работы
5.
Ознакомление воспитателей с планами логопедической работы
Октябрь
Воспитатели
Составление индивидуальных маршрутов
6.
Составление отчетности по итогам
Июнь
Отчет
7.
Диагностико-коррекционная работа
№
п/п
Направление работы
Время проведения
На кого направлено
Результат
1.
Изучение уровня речевого развития. Обследование речи дошкольников.
Заполнение речевых карт.
Сентябрь-октябрь
Зачисление детей в логопедическую группу
2.
Коррекционно-развивающие индивидуальные и групповые занятия.
В течение года
Дети подготовительной группы
Календарно-тематическое и поурочное планирование
3.
Отслеживание динамики развития детей логопедической группы
Декабрь, май
Дети подготовительной группы
Индивидуально-образовательные маршруты
4.
Заседания ПМПк
Декабрь, май
Дети подготовительной группы
Индивидуально-образовательные маршруты
III.Координационная работа с родителями, педагогами
1.
Родительское собрание «Об итогах диагностики. Цели и задачи логопедической группы»
Октябрь
Родители детей логогруппы
Протокол
2.
Родительское собрание «Специфика обучения детей в логогруппе. Роль семьи в преодолении дефектов речи»
Ноябрь
Родители детей логогруппы
Протокол
3.
Родительское собрание – мастеркласс: «Артикуляционная гимнастика», «Пальчиковая гимнастика»
Декабрь, февраль
Родители детей логогруппы
Протокол
4.
Итоговое родительское собрание «Результаты логопедической работы за год»
Май
Родители детей логогруппы
Протокол
5.
Анкета для родителей детей, поступающих в логопедическую группу
Май
Родители старшей группы
Заполненные анкеты
6.
Консультирование родителей, воспитателей
По запросу в течение учебного года
Учащиеся образовательного процесса
Оформленный материал
(консультаци)
7.
Открытые коррекционные фронтальные занятия, подгрупповые, индивидуальные для педагогов и родителей
По запросу в течении учебного года
Конспекты, видеоматериал,
портфолио
8.
Участие в педагогических советах, Подготовка документов для районной ПМПК
В соответствии с планом
Педагоги
Протокол
9.
Составление рекомендаций для индивидуальной работы педагога с учетом развития ребенка
По запросам в течение года
Индивидуальный образовательный маршрут
10.
Посещение занятий с целью отслеживания .выполнения рекомендаций
11.
Публикации статей, информации на сайт
IV. Оснащение логопедического кабинета
1.
Мероприятия по улучшению оснащенности логопедического кабинета учебно-методическими пособиями, коррекционно-развивающими материалами, дидактическими играми, наглядностью
В течение учебного года
2.
Оснащение оборудованием согласно перечня
В течение учебного года
3.
Оформление информационного уголка логопедического кабинета, периодическая смена информации
В течение учебного года
4.
Оформление информационного уголка для родителей в каждой группе
В течение учебного года
Центр развития речи в группах
V. Самообразование и повышение квалификации
1.
Знакомство с современной научной литературой, публикацией
В течение учебного года
2.
Участие в работе МО МДОУ
По плану МО
3.
Прохождение курсов повышения квалификации
1 раз в 3 года
Учитель-логопед: ______________ Ю.Н. Евсевлеева
