Нетрадиционное рисование в группе: «Ягоды рябины»
В данном материале представлено занятие по нетрадиционному рисованию для детей второй младшей группы, посвященное теме «Ягоды рябины». Цель занятия – обучение детей рисованию ягод рябины с использованием инновационных техник. Воспитатели Харисова Лилия Радиковна и Ванюшина Людмила Николаевна помогут детям освоить рисование ватными палочками, что несомненно привлечет внимание малышей и добавит разнообразия в их художественную деятельность.
Проводя занятия, воспитатели смогли реализовать образовательные задачи, направленные на формирование у детей представления о природных явлениях, цвете и композиции. Дети знакомятся с формой и цветом ягод рябины, развивают мелкую моторику и творческое мышление. В процессе работы воспитатели обсуждают с детьми их рисунки, задавая вопросы о цвете и количестве ягод, что способствует активному вовлечению и развитию познавательных способностей.
Кроме того, занятие охватывает важные аспекты воспитания – любовь и бережное отношение к природе. Благодаря использованию ИКТ-технологий и аудиозаписи, воспитатели создают атмосферу, способствующую обучению и развитию интереса к изображению природных объектов. Дети не только узнают о рябине и её ягодах, но и получают представление о значимости этих растений для экосистемы.
На занятии предусмотрены подвижные игры, что позволяет детям не только познавать новое, но и развивать физическую активность. После занятия дети получают домашнее задание – нарисовать вместе с родителями еще ягоды рябины, что способствует укреплению отношений внутри семьи и совместному творчеству. Этот подход позволяет сделать процесс обучения не только полезным, но и увлекательным для детей.
