НОД «Чудо-ёлочка» в детском саду «Зорька»

В данном материале представлен НОД по познавательному развитию для детей 4-5 лет, проведенный воспитателем высшей категории Степановой С.Е. в детском саду «Зорька». Тема занятия - «Чудо-ёлочка», цель которого заключается в формировании элементарных математических представлений через активные игровые методы. Занятие предполагает развитие у детей навыков сравнения, различения геометрических фигур и количественных понятий.

Реализуя данную тему, воспитатель ставит перед собой множество задач. Например, детям предлагается учиться сравнивать предметы по размеру и длине, используя такие слова, как «длинный-короткий». Это позволяет не только развивать математические способности, но и обогащать детский словарный запас. Кроме того, дети будут работать с геометрическими фигурами, что позволит им лучше ориентироваться в пространстве и развивать мышление.

В ходе занятия планируется использование различных технических средств: фланелиграфа, цветных карандашей, а также игрушек, что сделает процесс обучения более наглядным и интересным для маленьких воспитанников. Занятие включает множество подвижных игр, например, «Мишка по лесу гулял», что создает атмосферу радости и воодушевления у детей.

Кроме практических задач, данный НОД нацелен на развитие социальных навыков через групповую работу, координирование действий и взаимопомощь. Воспитатель подчеркивает важность создания положительного эмоционального фона, на основе которого дети с радостью будут выполнять предлагаемые задания и взаимодействовать друг с другом.

Таким образом, НОД «Чудо-ёлочка» является ярким примером интегрированного подхода в обучении, соединяющего познавательное развитие и всестороннее развитие личности ребенка. При помощи игры и творчества, дети не только учатся, но и получают удовольствие от процесса, что, безусловно, является основой для успешного образовательного опыта.