Конспект занятия: звуки, гласные и сказка «Курочка Ряба»
На нашем занятии, посвященном звукам и сказке «Курочка Ряба», мы погрузимся в увлекательный мир звуков, которые нас окружают. В начале занятия, во время организационного момента, дети собираются в круг, образуя «Круг дружбы». Это помогает создать атмосферу доверия и взаимопонимания, необходимую для продуктивного обучения.
В процессе занятия воспитатель читает стихотворение о звуках, что побуждает детей к обсуждению услышанного. Заводя беседу, он приглашает детей угадывать, какие звуки могут производить окружающие предметы. Это активизирует слуховое восприятие и способствует развитию внимания у малышей, а также позволяет им обмениваться ответами и мнениями.
Затем воспитатель представляет детям гласные звуки и организует несколько занимательных игр. Особенно интересным оказывается задание, в котором велится игра с мячом: подкидывая мяч, дети называют слова, в которых скрыты гласные звуки. Эта игра развивает не только внимание, но и память, а также помогает детям лучше понимать структуру слов.
Далее, с переходом к сказке «Курочка Ряба», наши маленькие исследователи погружаются в волшебный мир. Воспитатель задает вопросы о персонажах сказки и предлагает детям поиграть, переставляя слова в предложении, что помогает развивать их креативное мышление и обогащает словарный запас.
Мы завершаем занятие заданиями, в которых дети сами придумывают имена для героев сказки, исходя из заданных характеристик. Это не только увлекательно, но и развивает воображение. И, конечно, прощаясь с любимыми персонажами, воспитатель предлагает детям вместе с ним вновь погрузиться в мир сказок, подводя итог занятия под весёлую песню о возвращении в детский сад.
