Перспективное планирование по ИЗО для старшей группы

Данный документ является ценным источником для воспитателей и педагогов, работающих с детьми в старшей группе, и предлагает перспективное планирование занятий по изобразительному искусству. Основное внимание уделяется таким направлениям, как лепка, аппликация и рисование. Эти виды деятельности не только развивают творческие способности детей, но и помогают им лучше понимать окружающий мир через призму художественного выражения.

Занятия расписаны по неделям и включают разнообразные темы. Например, в сентябре детей обучают «лепке замечательных овощей» и «осенним натюрмортам», а также знакомят с основами акварельной живописи. Каждый урок проектируется так, чтобы быть интересным и познавательным, а также способствовать формированию эстетического восприятия.

Важно отметить, что в документе предусмотрены конкретные задания на каждую неделю, которые аналогично развивают и другие виды художественной деятельности. Например, мальчики и девочки с удовольствием занимаются прикладным творчеством и оригами, создавая уникальные изделия, которые могут радовать их близких.

Некоторые недели посвящены знакомству с выдающимися художниками, такими как И. Шишкин и И. Левитан, что позволяет детям не только учиться копировать, но и понимать, какую роль искусство играет в жизни общества. В документе представлены актуальные способы приобщения детей к искусству через игры, творчество и различные методические подходы, что позволяет сделать каждое занятие по-настоящему запоминающимся.

Таким образом, этот документ представляет собой не просто программу, а целый виртуозный подход к организации обучающих мероприятий, способствующий гармоничному развитию малых творцов. С его помощью педагоги смогут строить увлекательные и познавательные занятия, которые подарят детям радость творчества и удовлетворение от процесса самовыражения.