Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Убеждаем ребенка слушаться без слез и капризов

Убеждаем ребенка слушаться без слез и капризов

Шишонкова Анна Юрьевна
Шишонкова Анна Юрьевна
DOC
156
0

Воспитание ребенка — это не только радости, но и немало трудностей. Главной задачей многих родителей становится найти способы убедить своего малыша выполнять то, что они просят, без слез и капризов. В этом материале мы собрали семь проверенных методов, которые помогут вам установить доверительное и эффективное общение с вашим ребенком.

Первое, на что стоит обратить внимание — это замена негативных формулировок на позитивные. Вместо 'Не делай так!' попробуйте предложить альтернативу, например: 'Сделай так!'. Такой подход не только снизит уровень стресса во время общения, но и даст ребенку четкое понимание того, что именно вы от него хотите.

Следующий метод — это предложить выбор. Когда вы предоставляете ребенку возможность самостоятельно принимать решения, даже в мелочах, он чувствует себя более уверенно и становится более склонным следовать вашим указаниям. Эта техника великолепно работает в ситуациях, где просто нельзя обойтись без вмешательства взрослого.

Не забывайте также об искреннем восприятии мира ребенка. Опустившись на его уровень, вы сможете установить зрительный контакт, что значительно упростит коммуникацию. В ситуации, когда ребенок вас игнорирует, важно не терять терпение и искать дополнительные подходы к его вниманию.

Еще один важный аспект — это акцент на положительных результатах. Объясняя ребенку, какие выгоды он получит от выполнения задания, вы смотивируете его на действия. Примеры, такие как совместное развлечение после выполнения домашнего задания, помогут создать у малыша ассоциацию между выполнением задач и позитивными эмоциями.

Включение в деятельность ребенка также является важным шагом к пониманию. Это не только выражает ваш интерес, но и показывает, что вы готовы быть рядом, что очень важно для формирования крепкой связи. И, наконец, не забывайте про похвалу. Правильное обозначение заслуг ребенка не только способствует повышению его самооценки, но и закрепляет стремление делать лучше.

Используйте данные советы в повседневной жизни, и вы заметите положительные изменения в поведении вашего ребенка. Каждая семья уникальна, и выбрав из этих методов те, что подходят именно вам, вы сможете значительно улучшить атмосферу в доме и наладить отношения с вашим малюткой.

Предпросмотр

УБЕЖДАЕМ РЕБЁНКА СЛУШАТЬСЯ БЕЗ СЛЁЗ И КАПРИЗОВ
(Семь полезных способов)
В воспитании детей нет абсолютных решений. У каждого ребенка свой характер и мамам приходится проявлять креативность в попытках убедить его, что надо сделать так, как говорит мама. Чтобы повысить эффективность общения со своими детьми, предлагаем воспользоваться рядом простых техник.

1.Превратите «Не делай так» в «Сделай так»
Не убегай! Не кусайся! – говорим мы, а ребенок продолжает делать, что делал. Предложите ребенку вариант действия, который вам по душе.
Пример:
Не таскай печенье из коробки! — Возьми яблоко или помоги мне, пожалуйста, накрыть на стол, и мы вместе попьем чай с печеньем.
Не разговаривай с набитым ртом! — Скажи, когда прожуешь. Тогда я смогу понять, что ты мне хочешь сказать.
В некоторых случаях можно бросить ребенку вызов «Докажи, что я не права» — «Спорим, я оденусь быстрее, чем ты».
2. Превратите «Прекрати» в «Продолжай»
Воспользуйтесь этой техникой, если вам не приходит в голову альтернатива действиям ребенка.
Пример:
Прекрати кусаться! — У тебя чешутся зубки? Хочется кусаться? Вот тебе морковка. Кусай ее.
Перестань рисовать на стенах! — Вот тебе лист бумаги, рисуй здесь.
3. Предлагайте действенный выбор
Есть такие моменты, когда вы уверены, что ребенок скажет «нет»? П
peдocтавляйте выбор: таким образом вы даете ребёнку ощущение сопричастности, и понимание, что его желания и потребности уважаются и учитываются.
Пример:
Надо одеться. — Ты сегодня сам (-а) выберешь, что надеть, или мне выбрать?
Время обедать. Садись за стол. — Ты сегодня сядешь рядом со мной или с папой?
Пора ложиться спать. — Какую тебе сказку почитать перед сном – про Красную Шапочку или Трех Поросят?
4. Получите согласие
Повседневную рутину в виде мытья посуды, похода в магазин и т.п. выполнять гораздо легче, если сфокусироваться на позитивных результатах от этих действий. Мытье посуды сделает нашу кухню чистой и опрятной, после похода в магазин в доме появится еда. Также и с детьми – если ребенок будет понимать, что даст ему данное действие, он выполнит его с большим интересом.
Пример:
Убери игрушки. — Убери с пола игрушки, и мы сможем потанцевать вместе.
Сделай уроки! — Если быстро справишься с уроками, сможешь с друзьями пойти покататься на роликах/пойти поесть мороженое/сходим в кино и т.п.
5. Опуститесь на их уровень
В ситуациях, когда ребенок вас игнорирует, опуститесь на его уровень – так, чтобы ваши лица находились на одном уровне, присядьте или возьмите на руки. Тем самым вы продемонстрируете ребенку свою готовность войти в его мир.
Пример:
Ребенок сидит за столом, но не ест, а играется с едой. Вы готовите ужин, периодически напоминая ему, что сидеть нужно ровно, что есть, следует ложкой/вилкой и т.п. Ребенок вас игнорирует. Сев рядом с ним, вы заметите, что он поглощен своей игрой и возможно вас просто не слышит. Сядьте рядом, установите зрительный контакт и объясните, что еду надо есть ложкой.
6. Подвиньтесь
Если вы находитесь лицом к лицу с кем-то, это может трактоваться либо как тесная связь, либо конфронтация. Если же вы находитесь бок о бок, то такая ситуация интерпретируется как равноправные отношения. Если вы почувствовали ситуацию противостояния с ребенком, подвиньтесь и займите боковую позицию, разорвав зрительный контакт.
7. Присоединитесь к его деятельности
Ребенок поглощен своей деятельностью, а вам надо ему что-то сказать. Опуститесь на его уровень и подвиньтесь, проявите интерес, к тому, чем он увлечен. Прочувствуйте ситуацию, прокомментируйте, включитесь в его деятельность. Такие регулярные «включения» — прекрасный способ развивать ваши отношения.
Пример:
Вы зовете ребенка ужинать. Он вас игнорирует, повторяя «Сейчас». Посмотрите, чем заняты сын или дочь, помогите закончить ими начатое. Будь-то укладывание кукол или парковка машинного парка.
Испробовав методы на практике, вы научитесь применять их в комплексе. В их применении будьте последовательны и не забывайте подкреплять слова делом. Помните о соответствии, чтобы ваши посылы детям были однозначны.
Примеры:
«Суп едят вот так…» и несете ложку с супом себе в рот. «Говори со мной нормальным тоном» произносите действительно «нормальным» тоном, а не повышенным.
Обязательно хвалите своих детей. Но делайте это эффективно. Не просто «Молодец!». Подмечайте, как действия ребенка приводят к хорошим результатам и какие его качества при этом были задействованы. Ребенок убрал свои игрушки? Скажите: Какая чистая комната (результат). Ты все свои игрушки сложил (действие). Молодчина! (качество). Только в такой последовательности малыш поймет, за что вы его похвалили.