Занятие по кляксографии: создаем весеннее дерево
В данном материале представлен конспект занятия в старшей группе детского сада, посвященного теме «Весеннее дерево» с использованием нетрадиционных техник рисования. Основной акцент сделан на кляксографии, методику применения которой дети освоят в процессе занятия. Упражнения направлены на развитие воображения, цветовосприятия и чувства композиции.
Занятие начинается с организационного момента, где детям предлагается поверить в волшебство. Педагог подчеркивает, что трубочка для коктейля станет волшебной палочкой, которая поможет создать чудеса на бумаге. Далее следует экспериментирование с песком и водой, что позволяет детям на практике понять, как управлять воздухом для создания рисунков.
Темы беседы на занятии направлены на обсуждение весенних изменений в природе. Дети вспоминают времена года, делятся впечатлениями о весне и наблюдают за изменениями в жизни деревьев. Чтение стихотворений о весне помогает создать нужное настроение и вовлечь детей в творческий процесс.
На занятии также предусмотрены практические упражнения, где дети самостоятельно создают свои деревья, используя метод кляксографии. Для этого они должны аккуратно выдувать цветные чернила из трубочки, превращая простые кляксы в волшебные образы. Внимание уделяется как результату работы, так и процессу создания искусства, что помогает развивать у детей эстетическое восприятие.
При подведении итогов занятия важно отметить достижения каждого ребенка. Педагог организует выставку детских работ, где каждый имеет возможность объяснить свои решения и выбор материалов. Это не только развивает речь и коммуникацию, но и дает детям уверенность в себе как творцах.
