Сценарий конкурса «Осень – чудная пора»

Сценарий игрового досуга – конкурса «Осень – чудная пора» в подготовительной группе.

Подготовила и провела: воспитатель ГБОУ Гимназии 1409 дошкольное отделение.

Задачи:
- создать атмосферу эмоционального комфорта, доставить детям радость и удовольствие посредством познавательной деятельности
- закрепить и расширить знания детей о приметах осени; о названиях деревьев, съедобных и несъедобных грибах; о перелетных и не перелетных птицах; закрепить знания об овощах и фруктах;
- развивать умения читать стихотворения с выражением;
- воспитывать любовь к природе, поэзии.
Материалы:
Осенние листочки разных деревьев, картинки с изображением разных деревьев, перелетных и зимующих птиц, съедобных и несъедобных грибов, муляжи овощей и фруктов, две корзинки.
Оформление группы: на магнитной доске и фланеграфе плакаты с изображением осенних пейзажев, группа украшена осенними листьями, которые дети изготовили своими руками по предварительной работе.
Дети под музыку входят в зал и читают стихи про осень.
Ведущий: О каком времени года прочитали стихотворения ребята.
Правильно. И наш сегодня досуг- конкурс будет посвящен этому прекрасному времени года – осени и ее приметах.
Ведущий:
Всё кругом я нарядила! Тёмный лес озолотила –
Стало в нём светло, как днём! Листья там горят огнём!
Время зря вы не теряли? Урожай с полей собрали?
Ягод и грибов поели? А лесных орехов спелых?
Щедры Осени дары, нет в году щедрей поры!
Хотите про него узнать?
Прошу загадки отгадать!
***
Богатырь стоит богат,
Угощает всех ребят
Земляникой и черникой,
И грибами белыми,
И орехами спелыми! (лес)
***
Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала. (туча)
***
Без рук, без ног, деревья гнет. (ветер)
***
Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий.
В тучах прячется, во мгле.
Только ноги на земле! (дождик)
***
Растут-зеленеют,
Упадут-пожелтеют,
Полежат – почернеют. (листья)

Первый конкурс называется «Осенние приметы».
Дети делятся на две команды «Осинка» и «Рябинка». Члены команд называют приметы осени. Чья команда больше назовет примет осени, та и выигрывает. А в качестве приза команда получает осенний лист, которые в конце конкурса будут подсчитываться.
Предлагаю поиграть в игру и вспомнить ещё несколько примет осени.
-Я буду читать вопросы, если ответ «да» - хлопайте в ладошки, если «нет» - топайте ножками.

Игра «ДА – Нет»
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать?

Дети: - Куртки, шапки надевать.

Ведущий:
Проходит быстро месяц,
За днями дни летят.
Природа постепенно меняет свой наряд.
- С каким месяцем приходит к нам осень? ( сентябрь)
Дети читают стихи:
Второй конкурс называется « Осенние листья».
Дети называют и рассказывают о разных видах деревьев и находят к каждому дереву его листочек.
( дети называют дерево , находят картинки с его изображением , осенний листочек и показывают картинки остальным детям. Чья команда больше расскажет и назовет деревьев, та и выигрывает.)
Береза, рябина, вяз, липа, ель, клен, тополь, дуб и т.д.
Дети читают стихи:
Ведущий:
-Ребята, вы уже знаете, что знаете, что после сентября наступает – октябрь.
Урожай в лесу поспел
Все берут корзинки!
Что же будут собирать?
Вам придется отгадать!

И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой
Хороводом в ряд:
В шапках молодцы стоят!(грибы)
Правильно, грибы. Действительно октябрь месяц славиться урожаем грибов.

-А знаете ли вы грибы? Ну-ка, я проверю, знаете ли вы названия грибов?
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых,
Меня увидишь за версту,
Зовусь я-……..(Подосиновик)

Он в лесу стоял,
Никто его не брал.
В красной шапке молодой,
Никуда не годный…..(Мухомор)

Не спорю-не белый,
Я, братцы, по проще.
Расту я обычно
В березовой роще. (Подберёзовик)

Нет грибов дружней, чем эти,
Знают взрослые и дети,
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)
Третий конкурс «Съедобные и несъедобные грибы»
Дети называют съедобные и несъедобные грибы. Чья команда правильно и больше всех назовет съедобные и несъедобные грибы, та и получает в качестве приза «осенний листочек».
( съедобные - белые грибы, подосиновики, лисички, груздья, подберезовики, опята, шампиньоны, лисички, вешенки, рыжики, сыроежки и т.д.
Несъедобные – мухоморы, бледные поганки, ложные опята, навозник, заячья уши, навозник и т.д.)

Ведущий:
- А какой месяц идет за октябрем? (Ноябрь)
Дети читают стихи:
Ведущий:
Холодинка и снежинка.
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчелка и жучок,
Замолчал в лесу сверчок.
Лишь веселая синица
Вдруг вспорхнет, ей не сидится!
Птиц не будем забывать,
Им придется зимовать.
Пищи надо им так мало.
Четвертый конкурс называется «перелетные и неперелетные птицы»
Дети называют птиц, находят картинки с изображением называемой птицы, показывают ее и рассказывают перелетные они или нет.)
( зимующие птицы – дятел, снегирь, воробей, синица, ворона, свиристель, поползень, голубь.
Перелетные птицы – скворец, жаворонок, ласточка, соловей , зарянка, иволга, кряква, серый гусь, лебедь).
Ведущий:
- А еще осенью многие животные собирают запасы. Для чего они это делают и что они собирают? ( ответы детей)
Чья команда даст больше всех правильных ответов, та и получит приз – «осенний листочек».
Ведущий:
- А теперь мы с вами поможем собрать урожай.
Пятый конкурс называется «Собираем урожай».

У каждой команды корзинка. Необходимо в корзинки собрать урожай: одной команде – овощи, другой – фрукты.
Фрукты и овощи переносятся с огорода в корзину по одному. Чья команда правильно и быстрее соберет корзинку, та получает «осенний листочек».
Дети читают стихи:

Шестой конкурс – викторина
Ведущий:
- Чья команда даст быстрее всех и правильно ответы, та и получит больше «осенних листочков», которые мы с вами в конце конкурса посчитаем.

• Как называется природное явления, когда листья кружатся, летают и на землю тихо ложатся?(листопад

• Какое дерево осенью не меняет цвет листьев? (сирень).

• Почему деревья сбрасывают листья осенью? (чтобы зимой веткам было легче, а то снег тяжелый)

• Какие цветы цветут почти до первого снега? (анютины глазки, бархатцы, хризантема, иногда цинерария)

• Почему осенью птицы улетают на юг? (Потому, что мало еды, холодно)

• Каких зимующих птиц вы знаете? (Голуби, синицы, воробьи, вороны и т.д.)

• А какие птицы прилетают к нам зимовать? (Клёст, свиристели)

• Какие праздники празднуют осенью? (День знаний, День учителя, Осенины, Праздник урожая, День пожилого человека, День народного единства)

• Дары осени – что это? (Урожай фруктов и овощей, грибы, ягоды)

• Основной ингредиент осеннего пирога, под названием шарлотка? (яблоко)

• Этот овощ растет на грядке, бывает разного цвета: желтый, зеленый, красный, оранжевый. А на вкус он и сладкий, и горький? (Перец)

• Любимые ягоды птиц поздней весной и ранней зимой? (рябина

• Что спасает нас от осенних дождей, без чего мы не можем выйти на улицу в дождливую погоду?(зонт)

• Что заготавливает белка на зиму?(грибы, ягоды, орехи)

• Чем гуляем мы по лужам? (сапоги резиновые)

• Какая птица является лесным доктором?(дятел)

Ведущий:
- Вот и закончился наш осенний праздник – конкурс, давайте посчитаем сколько «осенних» листочков набрала каждая команда.
Подводятся итоги. Награждение победителей.
-До новых встреч, ребята! До свидания.