Педагогический проект «Поделки из бросового материала»
Проект «Поделки из бросового материала» представляет собой творческое начинание, направленное на развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста. Основная идея проекта заключается в использовании нетрадиционных, так называемых «бросовых» материалов для создания уникальных игрушек и поделок. В век всеобъемлющего потребления бросовые материалы могут стать настоящим источником вдохновения и креатива для юных мастеров. Проект был разработан с целью формирования у детей интереса к творческой деятельности, а также развития их мелкой моторики.
В рамках проекта предусмотрены три этапа реализации: подготовительный, основной и завершающий. На первом этапе специалисты изучают методическую литературу и подбирают материалы, с которыми будут работать дети. В ходе основного этапа осуществляются практические занятия, а также совместные мероприятия для детей и их родителей, что позволит создать дружескую и творческую атмосферу. Заключительный этап включает диагностику эффективности проекта и презентацию достигнутых результатов.
Ожидаемые результаты реализации проекта включают формирование у детей знаний о способах применения бросовых материалов в творчестве, развитие их творческой фантазии и мелкой моторики. Родители также вовлекаются в процесс, что способствует не только укреплению связи между ними и детьми, но и повышению уровня компетентности в использовании нестандартных материалов. Участие в конкурсе и совместные проекты ожидают стать неотъемлемой частью образовательного процесса, что подарит детям радость творчества и осознание ценности переработки старых вещей.
Педагогический проект «Поделки из бросового материала. «Новое и полезное из ненужных вещей»
«Поделки из бросового материала «Новое и полезное из ненужных вещей» для детей дошкольного возраста»
Паспорт проекта
Наименование проекта «Поделки из бросового материала «Новое и полезное из ненужных вещей» для детей дошкольного возраста»
Составитель проекта Воспитатель Елькина О.Г.
Вид проекта творческий
Цель проекта Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных «Бросовых» материалов в творчестве
Задачи проекта • Знакомить детей дошкольного возраста с нетрадиционными способами применения различных материалов, формировать интерес к творческой деятельности;
• Способствовать овладению дошкольниками техническими приемами работы с различными материалами;
• Развивать мелкую моторику рук и творческую фантазию детей;
• Содействовать знакомству родителей с применением различных нетрадиционных материалов в творческой деятельности; стимулировать их совместное творчество с детьми.
Срок и этапы реализации проекта Сентябрь 2015 – май 2016 года
I этап – подготовительный: сентябрь 2015.
1. Изучение и анализ научно-исследовательской, методической литературы, интернет – ресурсов по данной проблеме; подбор программно-методического обеспечения по данной проблеме; наглядно-демонстрационного, раздаточного материала.
2. Разработка содержания проекта:
««Поделки из бросового материала «Новое и полезное из ненужных вещей» для детей дошкольного возраста»
3. Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.
4. Социологический опрос родителей.
II этап – основной: октябрь 2015 – апрель 2016г.
1. Создание условий, способствующих стимулированию развития мелкой моторики рук и творческих способностей детей группы.
2. Формирование навыков художественно-эстетической деятельности детей младшего дошкольного возраста, организация совместной деятельности педагога, детей и родителей.
III этап – завершающий: май 2016г.
1. Диагностика эффективности проекта: соотнесение результатов с задачами.
2. Презентация проекта.
Ожидаемые результаты реализации проекта В результате выполнения проекта будет достигнуто:
• формирование у детей дошкольного возраста знаний о способах применения нетрадиционных материалов в творчестве;
• развитие мелкой моторики рук у детей;
• владение дошкольниками техническими приемами работы с различными материалами;
• умение воспитанников самостоятельно применять свои знания на практике;
• повышение профессионального уровня и педагогической компетентности педагогов ДОУ по формированию художественно – творческих способностей детей дошкольного возраста ;
• повышение компетентности родителей воспитанников в вопросе применения бросового материала в творчестве активное участие родителей в совместных творческих проектах и конкурсах.
Целевые группы проекта Дети средней группы «Б» дошкольного возраста, воспитатели, родители воспитанников.
