Поисково-экспериментальная деятельность «Где живет вода?»
В данном документе представлен план-конспект поисково-экспериментальной деятельности под названием «Где живет вода?», разработанный воспитателем высшей категории МАДОУ «ЦРР – Д/С «Радуга» Габдуллиной Канзилей Шаиховной. Цель этого занятия - углубить их знания об окружающем мире, особенно о такой важной составляющей, как вода.
Структура занятия включает разнообразные образовательные, развивающие и воспитательные задачи, направленные на расширение кругозора детей. Основное внимание уделяется тому, как можно легко заметить воду в повседневной жизни и ее значимость для всех живых существ, обитающих на нашей планете.
Работа включает эксперименты, которые позволяют детям получать знания через личный опыт. В процессе занятия они научатся наблюдать, анализировать и делать выводы о физических состояниях воды и ее жизненной важности. Методическое сопровождение включает использование интерактивных технологий, художественного слова и дидактических игр, что делает процесс обучения увлекательным и интерактивным.
Ожидается, что такие занятия помогут детям не только понять круговорот воды в природе, но и сформировать уважительное отношение к окружающей среде и бережное отношение к природе. Воспитатель создаст атмосферу интереса и увлеченности, которая позволит детям активно участвовать в процессе обучения и развивать свое понимание мира вокруг себя.
