Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Методическая работа
  3. Консультации для родителей
  4. Как объяснить ребенку, что такое время?

Как объяснить ребенку, что такое время?

Файзуллина Ильмира Шавкатовна
Файзуллина Ильмира Шавкатовна
DOC
135
1

Вопрос о том, что такое время, часто ставит родителей в затруднительное положение. Объяснение этого абстрактного понятия детям - задача не из легких, но необходимая для их развития. Более того, понимание времени играет важную роль в формировании организованности и ответственности у ребенка, таких качеств, которые пригодятся ему в будущем.

С самого младшего возраста следует начинать знакомить детей с понятием времени. Как показывает практика, это может быть сделано с возрастом примерно 5 лет, когда малыши уже умеют считать и могут запоминать основные события из своей жизни. Важно поддерживать их интерес к времени, спрашивая о том, что происходит в разное время суток, и таким образом, формировать у ребенка правильное восприятие временных понятий.

Кроме того, стараясь объяснить ребенку временные последовательности, можно использовать простые разговоры. Например, рассказывая о прочитанной сказке, стоит обсудить, кто был первым, а кто последним в цепочке событий. Таким образом, беглый анализ и повторение жизненных ситуаций помогут закрепить временные представления у ребенка.

Наблюдение за окружающим миром также может помочь в объяснении времени. Зафиксировав внимание на том, как медленно падает снег или как быстро тает, родители могут объяснить, что не все события происходят с одинаковой скоростью. Это будет хорошей основой для понимания большего количества временных аспектов.

Положительной тактикой может стать внедрение в общение с ребенком понятия «режим дня». Важно не только объяснить значение слов, но и привязать их к повседневным действиям. Игры различного рода, такие как «Когда это бывает?», помогут закрепить усвоенные знания и сделать процесс обучения интереснее.

Предпросмотр

« Что такое время?» Объяснить детям, что такое время, очень непросто. Формирование временных представлений – процесс длительный и сложный, но, если вы хотите, чтобы ваш ребенок вырос организованным и ответственным человеком, заниматься этим просто необходимо. С ранних лет приучить ребенка к самодисциплине помогает изучение времени. Привыкший смотреть на часы ребенок, повзрослев, не станет попросту тратить время. Знакомому с бегом времени карапузу будет проще адаптироваться к школьным требованиям. Начинать знакомить ребенка с понятием «время» нужно 5 лет. В этом возрасте дети уже умеют считать и обладают достаточным объемом памяти для того, чтобы не забывать события, произошедшие относительно давно. При этом мамам и папам нужно заранее заняться закладкой фундамента для будущих занятий. Ребенок сам уже умеет немного ориентироваться в простейших временных понятиях, когда ребенок произносит «утром я ел кашу». Нужно поддержать интерес ребенка: называть ему времена суток, останавливаться на «сопутствующих обстоятельствах»: «утром солнышко просыпается и восходит на небо, становится светло». Перед сном ребенка говорите «спокойной ночи». После трех лет, с ребенком можно начинать говорить о последовательности событий. После прочтения сказки «Репка» обсудите, кого дед позвал на помощь первым, кого вторым, а кого последним. И не забывайте обращать внимание малыша на порядок его собственных действий, когда он собирается на улицу, или собирает пирамидку. Не надо лениться проговаривать с ребенком подробные алгоритмы. Постепенно можно вводить в разговор ребенка понятия «быстро» и «медленно». Наблюдайте, снег падает медленно, а тает быстро. Разобраться со временем помогает хорошо знакомое всем родителям понятие «режим дня». Закрепить элементарные представления о времени можно с помощью дидактической игры «Когда это бывает? », «Мой день». Задача ребенка – правильно совместить карточки друг с другом.
О времени можно почитать детям: • Маршак С. «Хороший день» • Федоров Б. «Завтра» • Есенин С. «Ночь» • Мазнин И «Добрый вечер» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 222» Консультация для родителей " Как объяснить ребенку, что такое время?!" Воспитатель: Файзуллина И.Ш Оренбург - 2013