Проект "Этих дней не смолкнет слава" - к Дню Победы

Информационная карта проекта «Этих дней не смолкнет слава»
Организация: МБДОУ детский сад общеразвивающего вида №157
Авторы: воспитатель Макарова Т.В.
Вид, тип проекта: краткосрочный, творческий
Сроки проведения: апрель - май
Участники проекта: дети, родители, воспитатели
Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.
Задачи:

• способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии. Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает родину;

• расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;

• развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми;

• способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй о близких, показывая их фотографии;

• обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель – ребенок;

• организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание праздничного концерта;

• вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.

Ожидаемые результаты:

• понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;

• создание рукописной книги об участниках ВОВ – близких и родных воспитанников, сотрудников ДОУ;

• вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;

• повышение социальной компетентности дошкольников;

• оформление выставки   детского творчества ко Дню Победы;

• создание стен газеты «Слава тебе победитель солдат»
  

• праздник «День Победы»

План реализации проекта
1 этап – подготовительный

• составление плана деятельности

• сотрудничество с родителями

• подбор литературных произведений о войне

• подбор музыкальных произведений на военную тему

• подготовка цикла бесед о ВОВ

2 этап – основной, организационно-практический
 
Работа с родителями

 
1. Информация в родительском уголке
2. Индивидуальные и групповые консультации по организации выставки «Я рисую мир» и проведению праздника
3.фотографии семьи военных лет для оформления стен - газеты

 
 
 
 
 
 Работа с детьми

 
1. Чтение и обсуждение произведений о войне
2. Экскурсия к памятным местам города Иваново
3. Рассматривание иллюстраций
4. Изготовление рисунков на тему «Я рисую мир»
5. Индивидуальные беседы о войне
6. Разучивание стихов, песен о войне
7. Изготовление пригласительных на праздник.
8. Изготовление подарков приглашенным ветеранам
9. Репетиции
10. Изготовление рисунков на выставку
 
3 этап – заключительный

• Выставка рисунков «Славный День Победы»

• Стен – газета «Слава тебе победитель солдат»

• Праздник «День Победы»

Формы проведения проекта:
Беседы с презентациями:
•«Поклонимся погибшим тем бойцам…»
•«Солдат – победитель»
•«Что такое героизм?»
•«О городах героях»
•«Москва – город герой»
Знакомство с художественной литературой:

• •Е. Благина «Шинель»; 
  •чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»; 
  •Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»;
  •А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?» 
  •Л. Кассиль из книги «Твои защитники».
  •Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы».

Сюжетно-ролевые игры:

• •«На границе»
  •«Мы военные», 
  •«Моряки», 
  •«Летчики».

Подвижные игры:

• •«Разведка. » 
  Цель: развивать у детей выдержку, наблюдательность, четность.
  •«Встречные перебежки» 
  Цель: закрепить умение детей бега наперегонки.
  •«Попади в цель» 
  Цель: продолжать учить сочетать замах с броском при метании. Соблюдать очередность в игре.
  •«Меткий стрелок».
  Цель: формировать умение согласовывать свои действия с действиями партнеров.

НОД:

• Аппликация «Танк» выполненный в технике «оборванная аппликация». 

• Рисунок - открытка «Георгиевская ленточка».