Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Индивидуальный план воспитателя на 5 лет

Ахметова Гульназ Исмагиловна Ахметова Гульназ Исмагиловна
DOCX
66
1
Предпросмотр


Изучение нормативного документа

Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка»(от 24.07.1998 №124 ФЗ)

Знакомство с основополагающим документом

В течение года

Изучение нормативного документа

Семейный кодекс (от 29.12.1995 №223 -ФЗ).

Знакомство с основополагающим документом

В течение года





Изучение нормативного документа

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 г.«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Изучить совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы ДО

В течение года

Изучение нормативного документа

Оценка достижений планируемых результатов в ДОУ

Изучить систему заданий по мониторингу для воспитанников от 3-х до 7 лет.

2017-2022

Реализовать УМК

Оценка достижений планируемых результатов в ДОУ

Изучение совокупности требований, обязательных при реализации работы по УМК

2017-2022




2.Профессиональное направление

Год

Наименование мероприятий

Примечания

2017

1. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.
2. Пройти курсы повышения квалификации для воспитателей.
3. Знакомиться с новыми формами, методами и приемами в воспитании и обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой .
4. Работа над проектом «Балалар бакчасында милли тәрбия”
5. Организовать работу с одаренными детьми и принимать участие на научно-практических конференциях, районных и республиканских методических объединениях, педагогических конкурсах, творческих работ, олимпиадах для дошкольников разных уровней.
6. Изучать опыт работы лучших воспитателей района, города, по результатам конкурсов «Воспитатель года».
7. Подписка на журналы и газеты по дошкольному воспитанию.
8. Пополнять свой мини-сайт ежемесячно.


2018

1. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д.
2. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.
3. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
4. Разработка методических пособий, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.
5. Подписка на журналы и газеты по дошкольному воспитанию.
6. Пополнять свой мини-сайт ежемесячно.


2019

 1. Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.
2. Создать электронное пособия, слайдов к авторской работе .
3. Пополнять банк электронных учебных и методических материалов по образовательным областям.
4. Пополнять свой мини- сайт ежемесячно .
5. Подписка на журналы и газеты по дошкольному воспитанию.


2020

1.Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.
2.Пройти курсы повышения квалификации
3. Участие в педагогических конкурсах для воспитателей .
4. Публикации в психолого-педагогических сборниках, журналах и интернет ресурсах и тд.
4. Презентация своих профессиональных достижений: выступления на научно-практических и научно-теоретических семинарах, конференциях; личное участие в профессиональных конкурсах разных уровней; наличие публикаций в специализированных педагогических изданиях, размещение авторских материалов в сети Интернет и т. д.
5. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.
6. Подписка на журналы и газеты по дошкольному воспитанию.
7. Пополнять свой мини-сайт ежемесячно.


2021

 Подготовка к аттестации. Изучение нормативной базы.
1. Изучение «Положения о порядке педагогической аттестации.
2. Продолжить работу над выбранной методической темой. Формулирование темы творческого отчёта.
3. Структурирование наработанных материалов.
4. Подписка на журналы и газеты по дошкольному воспитанию.
5. Продолжить свою работу над конкурсным движением во всевозможных уровнях.
6. Пополнять свой мини-сайт ежемесячно.