Адаптация детей к детскому саду: итоги первого собрания родителей
Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня мы рады представить результаты первой встречи, посвященной адаптации детей к детскому образовательному учреждению. На собрании мы делились полезной информацией, знакомились друг с другом и обсуждали проблемы, с которыми сталкиваются наши малыши в первые недели пребывания в детском саду.
В нашем докладе мы затронули множество тем. В частности, рассматривали адаптацию наших воспитанников в группе раннего возраста №2. Адаптация к новому окружению — это сложный процесс, который требует внимания как со стороны педагогов, так и со стороны родителей. Задача каждого из нас — создать максимально комфортные условия для детского развития и социализации.
Среди обсуждаемых вопросов мы выделили проблемы с питанием. В начале адаптационного периода многие дети испытывали трудности с приемом пищи, отказываясь от некоторых блюд. К счастью, по мере привыкания к новым условиям аппетит у малышей значительно улучшился, и сейчас они с удовольствием принимают предложенные блюда.
Также мы уделили внимание развитию культурно-гигиенических навыков. Мы наблюдаем, как дети становятся более самостоятельными — знают, как и когда пользоваться горшком, все чаще начинают заботиться о своей чистоте. Успешные результаты таких занятий видны на практике. Мы наглядно увидели, что каждый из ребят усвоил главные правила пользования туалетом и личной гигиены.
Наши занятия способствуют развитию разнообразных навыков. Мы проводим множество игровых и развивающих мероприятий, которые охватывают разные аспекты: двигательная активность, развитие речи, музыкальные навыки и творческое самовыражение через игры. Все это помогает нашим маленьким подопечным учиться общаться, делиться игрушками и строить дружеские отношения.
Напоминаем, что важную роль в процессе адаптации играют и родители. Ваше активное участие и поддержка в домашних условиях помогут детям сохранить приобретенные навыки и уверенность в себе. Давайте работать вместе, чтобы наши дети успешно адаптировались к жизни в детском саду и становятся большими личностями.
Слайд 1
Добрый вечер. Мы рады видеть Вас на нашей первой встрече. Сегодня у нас с Вами первое родительское собрание, на котором мы познакомимся, узнаем друг друга поближе.
Сл.2 Повестка собрания
Сл.3 Отчёт со слайда
«Адаптация детей к ДОУ » группа раннего возраста №2
Сл.4 со слайда читать
Сл.5 Проблемы с питанием в начале адаптации были: отказ от приема 2-ого блюда, к концу адаптационного периода они разрешились – аппетит хороший, принимают все блюда меню. Навыки одевания и раздевания у детей соответствуют возрасту. Сон – проблемы с засыпанием у некоторых детей благополучно разрешились. Культурно-гигиенические навыки – дети понимают и пользуются горшком, единичные случаи…, вовремя сна.
Сл. 6 со слайда
Сл. 7 со слайда Проведено анкетирование родителей по результатам адаптационного периода показало:
Сл 8
Сл 9 нод
В нашей группе проходят занятия:
Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи-3
Развитие движений -2
Игра-занятие со строительным материалом-1
Игра-занятие с дидактическими материалами-2
Музыкальное -2
Общее количество игр-занятий - 10
Сл 10 Игровая деятельность – совместная деятельность со взрослым соответствует возрастным нормам.
Сл 11 Дети слышат, понимают, выполняют просьбы воспитателей, могут себя занять. Ярко выражена такая особенность – дети этой группы любят книги, рассматривать их, слушать чтение.
Дети стали более общительными,
Сл. 12
начинают учиться играть вместе, делиться игрушками.
Сл. 13
Все дети знают где находится их шкафчик, горшок, кроватка. Усвоили некоторые правила поведения в группе. Знают, что руки моем с мылом после того как помыли руки нужно вытираться. Практически все дети едят самостоятельно, с небольшой помощью взрослых.
Сл 14
Многие самостоятельно научились снимать сандалики и колготки. Учимся одеваться после как стали с горшка. Научились выполнять элементарные поручения, убирать игрушки.
Сл. 15
Как видите, научились мы многому, но еще больше нам предстоит узнать и самое главное научить детей самообслуживанию. И в этом процессе Вы должны принять самое активное участие.
Сл 16
Часто бывает так, что ребенок в саду самостоятельно кушает, раздевается и частично одевается, но после некоторого пребывания дома приходит в детский сад и мы снова учим его кушать, одеваться и т.д Дайте детям возможность быть самостоятельными, разумеется, соответственно их возрасту.
Сл 17 просмотр
Сл 18 годовой план
Сл.19 выбор род комитета
Сл 20 скоро новый год
Сл.21. спасибо за внимание
