Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Опыт педагогической практики в Детском саду №168

Опыт педагогической практики в Детском саду №168

Гончарова Анна Александровна
Гончарова Анна Александровна
DOCX
157
0

В данном документе подробно описывается опыт прохождения педагогической практики в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка - детский сад №168». В период с 10 сентября 2014 года по 10 декабря 2014 года я работала в этом учреждении, расположенном в коминтерновском районе Воронежа. Здесь создаются все условия для гармоничного развития детей, учитываются современные подходы и требования в области дошкольного образования.

Основной фокус работы детского сада направлен на реализацию Федерального государственного образовательного стандарта. Мы совместно с воспитателями планировали занятия, использовали различные формы работы. Основное внимание уделялось игровым методам, что обуславливало интерес детей и способствовало их всестороннему развитию. Разнообразие мероприятий позволяло детям учиться, развиваться и осваивать новое в игровой форме.

Детский сад представляет собой уютное и безопасное пространство, где каждая группа имеет свои участки, благоустроенные с учётом потребностей детей. Забота о детях, создание комфортной обстановки — все это стало моим приоритетом в рамках практики. Я анализировала и планировала занятия по развитии речевых навыков, творческих способностей, математики и ознакомлению с окружающим миром.

Заведующая, Наталья Александровна, создает атмосферу творчества и креативности, активно поддерживает инициативы сотрудников. Я особое внимание уделила подготовке к занятиям, разрабатывая планы-конспекты, создавая дидактический материал и подбирая раздатку. Каждый день приносил новые открытия и радость от работы с детьми, которые с нетерпением ожидают занятий.

Детский сад стал для меня не просто местом работы, а второй семьей, где каждый воспитанник уникален и имеет свои особенности. Я увидела, как важна социальная адаптация и общение для детей дошкольного возраста. Взаимодействие с родителями, забота о каждом ребенке — это то, что определяет нашу работу. Цель практики заключалась в повышении качества образовательного процесса, что я старательно внедряла в свою деятельность.

Вам будут интересны эти конкурсы: